Page 96 - PROJECT E-MODUL Academic Culture Orientation_Neat
P. 96
1. Faktor Lingkungan
Faktor lingkungan memiliki dampak pada kemampuan konsentrasi
dalam proses belajar. Seseorang dapat meningkatkan kemampuan
konsentrasi dengan memahami faktor-faktor yang memengaruhi
konsentrasi. Dengan mengoptimalkan konsentrasi, individu dapat
mengaplikasikan kemampuan mereka pada saat dan situasi yang tepat.
Misalnya, jika seseorang lebih suka belajar dalam lingkungan yang
tenang dan sepi, tetapi teman mengajak belajar dengan memutar musik
keras di rumahnya, apakah konsentrasi bisa tetap maksimal?
Lingkungan sekitar mencakup elemen-elemen seperti orang tua,
guru, dan teman. Meskipun kecerdasan pribadi memiliki pengaruh
pada kesuksesan belajar, hal ini tidak dimasukkan sebagai faktor
lingkungan karena kecerdasan lebih merupakan faktor internal. Peran
orang tua dan guru dalam pendidikan tetap penting, namun penting
untuk mengembangkan sikap mandiri dan kreatif dalam belajar, bukan
hanya mengandalkan pengawasan dari luar.
Selain itu, faktor-faktor lain yang memengaruhi konsentrasi adalah
suara, pencahayaan, suhu, dan desain tempat belajar. Setiap orang
bereaksi berbeda terhadap suara. Beberapa merasa nyaman belajar
sambil mendengarkan musik keras, sementara yang lain memerlukan
keheningan. Pencahayaan dapat diatur sesuai kebutuhan dan
temperatur juga memiliki pengaruh yang beragam pada setiap
individu.
31