Page 2 - รายงานวิจัยชั้นเรียน ปี 2561 กลุ่มสาระคณิตศาสตร์
P. 2

บทคัดย่อ



                  หัวข้องานวิจัย  การพัฒนาทักษะด้านการคูณจ านวนเต็ม โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะส าหรับนักเรียน

                                 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3  โรงเรียนวีรศิลป์ อ าเภอท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี
                  ผู้วิจัย       นางสาวพัสณี  บัวเผื่อน

                                 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

                  ปีการศึกษา     2561


                         การวิจยครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อเพื่อศกษาและเปรียบเทยบผลการใชแบบฝกทกษะเรื่องการคณ
                                                                                           ั
                                                                                        ึ
                                                                                   ้
                                                         ึ
                                                                         ี
                               ั
                                                 ์
                                                                                                        ู
                  จ านวนเต็มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3 โรงเรียนวีรศิลป์ อ าเภอท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี จานวน

                                                                              ั
                  15 คน ที่ได้มาจากผลการทดสอบที่ต่ ากว่าเกณฑ์ เครื่องมือทใชในการวิจยไดแก่ แบบทดสอบเรื่องการคณ
                                                                                                        ู
                                                                    ี่
                                                                                 ้
                                                                      ้
                  จ านวนเต็ม และแบบฝึกเสริมทักษะการคูณจ านวนเต็มโดยท าการฝึกหลังเลิกเรียน เวลา 12.15-12.45 น.
                  ทุกวันจันทร์ วันพุธ และวันศุกร์ ติดต่อกันเป็นเวลา 4 สัปดาห์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ไดแก่ คาร้อย
                                                                                                 ้
                                                                                                     ่
                  ละ
                                                                                                      ึ
                         ผลการวิจัย พบว่า ผลของการใช้แบบฝึกทักษะด้านการคูณจ านวนเต็มกับนักเรียนชั้นประถมศกษา
                                                                         ึ
                  ปีที่ 6/3 โรงเรียนวีรศิลป์ อ าเภอท่าม่วง จงหวัดกาญจนบุรี ปีการศกษา 2561 มีพัฒนาการในดานการคณ
                                                                                                        ู
                                                                                                 ้
                                                    ั


                                                                               ู
                                                                                  ู
                                                                                      ึ
                                                         ี่
                                                                  ้
                  จ านวนเต็มสูงขึ้นทุกคน อันเป็นผลมาจากการทนักเรียนไดมีการทบทวนสตรคณ ฝกทาโจทย์บ่อย ๆ ทาให้

                  นักเรียนเกิดความรู้ความเข้าใจทเพิ่มขึ้น และการทมีครูคอยชวยดแลเป็นสวนสาคญททาให้นักเรียนเกิด
                                                                                          ี่

                                                                                       ั
                                                             ี่
                                                                          ู
                                                                      ่
                                              ี่
                                                                                 ่
                                                                                                ิ
                  ความสนใจ และเห็นคุณค่าของตนเอง อันเป็นแนวทาง การพัฒนานักเรียนในการเรียนวิชาคณตศาสตร์ได ้
                  อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่อไป
   1   2   3   4   5   6   7