Page 5 - แผนพัฒนาการจัดการศึกษา

แผนพัฒนาการจัดการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) ปีการศึกษา 2561-2564 โรงเรียนวีรศิลป์ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หน้าที่ 1

ส่วนที่ ภาพรวมของโรงเรียน

ภาพรวมและสถานภาพของโรงเรียน

แผนพัฒนาคณภาพการจดการศกษาโรงเรียนวีรศลป์ ระดบการศกษาขั้นพื้นฐาน ฉบับ
ุ
ั
ึ
ิ
ึ
ั
ิ
ึ
ู่
ปรับปรุง ปการศกษา 2561 – 2564 เป็นกรอบทศทางการพัฒนาการศกษา และน ากรอบสแนวคด
ิ
ึ
และการด าเนินงานเพื่อให้บุคลากรทุกฝ่าย ทุกชั้นได้น าไปจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปีของโรงเรียนต่อไป
กรอบแนวคิดในการจัดท าแผน (ฉบับปรับปรุง)
ั

ึ
ุ
ั

ิ
การดาเนินงานจดทาแผนพัฒนาคณภาพการจดการศกษาของโรงเรียนวีรศลป์ ระดบ
ั
ั
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ฉบับปรับปรุง ปีการศึกษา 2561 – 2564 จดทาภายใตการศกษาวิเคราะห์บริบท

้
ึ
ที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้
ิ
ึ
1. พระราชบัญญัตการศกษาแห่งชาต พ.ศ. 2542 และทแก้ไขเพิ่มเตม (ฉบับท 3)
ิ
ี่
ิ
ี่
พุทธศักราช 2553 ในหมวด 1 บททั่วไป ว่าด้วยความมุ่งหมายและหลกการในการศกษา มาตรา 6ระบุ
ึ
ั
ิ
ั้
ี่
์
ว่า การจดการศกษาตองเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ทสมบรูณทงร่างกายจตใจ สตปัญญา
ึ
้
ั
ิ
ี
้
ความรู้ และคณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชวิต สามารถอยู่ร่วมกับผอื่นไดอย่างมี

ุ
ู้
้
้
ี่
ั
ิ
ู
ความสุข มาตรา 7 ระบุว่า ในกระบวนการเรียนรู้ตองมุ่งปลกฝงจตสานึกทถูกตองเกี่ยวกับการเมืองการ

่
ิ
ปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รู้จกรักษาและสงเสริมสทธิ หน้าที่
ั
เสรีภาพ ความเคารพกฎหมาย ความเสมอภาค และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ มีความภาคภูมิใจในความเป็น
ิ
่
ไทย รู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติ รวมทงสงเสริมศาสนา ศลปวัฒนธรรมของชาติ
ั้
การกีฬา ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย และความรู้อันเป็นสากล ตลอดจนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาต ิ
่
์
ิ่
และสงแวดลอม มีความสามารถในการประกอบอาชพ รู้จกพึ่งตนเอง มีความริเริ่มสร้างสรรค ใฝรู้และ
้
ั
ี
เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง

มาตรา 8 ระบุว่า การจัดการศึกษาให้ยึดหลักดังนี้
1. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตส าหรับประชาชน
2. ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
3. การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง
มาตรา 9 การจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษา ให้ยึดหลักดังนี้