Page 9 - ส่งรักจากเสียงเพลง (นวัตกรรม)
P. 9
แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
รายวิชา คริสต์ศาสนา รหัสวิชา ส 21202 ล าดับที่ 37-40
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง บุคคลตัวอย่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 4 คาบ
ชื่อผู้จัดท า นางชรฎ โสนน้อย โรงเรียน วีรศิลป์ สัปดาห์ที่ 37-40 วันที่ 22 มี.ค.-9 เม.ย. 2564
1. มาตรฐานการเรียนรู้ : ส 1. รู้ เข้าใจความส าคัญ ศาสดา หลักธรรมของพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตน
นับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
2. ผลการเรียนรู้
ทราบประวัติ ความเป็นมา คุณธรรมและพระจริยวัตรอันงดงามของพระแม่มารีย์ ได้รับแบบอย่างที่ดีในชีวิต
ในเรื่องการรักษาความบริสุทธิ์ ความนอบน้อมเชื่อฟังและความรัก และรู้จักน าแบบอย่างของพระแม่มารีย์มาใข้
ในการด าเนินชวิตอย่างเหมาะสม
ี
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
3.1 นักเรียนทราบประวัติ ความเป็นมา คุณธรรมและพระจริยวัตรอันงดงามของพระแม่มารีอา (K)
3.2 นักเรียนมีความเข้าใจถึงการปฏิบัติตนที่แสดงออก ถึงคุณธรรมของพระแม่มารีย์ (P)
3.3 นักเรียนเลียนแบบอย่างเรื่องความรัก ความบริสุทธิ์ ความนอบน้อมเชื่อฟัง จากพระแม่มารีย์ (A)
3.4 นักเรียนเข้าใจเรื่องการฉลองศาสนนาม Feast Day (P)
4. สาระส าคัญ
ท่านนักบุญอันนาและนักบุญยออากิม แต่งงานอยู่ด้วยกันมานานแต่ไม่มีบุตร ซึ่งคนอื่นก็กล่าวหาว่าท่าน
นักบุญอันนาเป็นหมัน ท่านทั้งสองจึงภาวนาขอต่อพระเจ้าและพระเจ้าทรงประทานบุตรีมาให้ในยามที่ท่านชรา
มากแล้ว ท่านได้ตั้งชื่อบุตรีนั้นว่า “มารีอา” แปลว่า “พระคุณอานิสงค์” หรือ “พระคุณที่พระเจ้าประทานให้”
มารีอา เกิดมาพิเศษกว่ามนุษย์ทุกคน คือไม่มีบาปก าเนิด ท่านได้ถวายตัวแด่พระเจ้า โดยตั้งใจจะถือพรหมจรรย์
แต่เมื่อถึงเวลาอันควรท่านได้หมั้นกับชายที่ชื่อยอแซฟ และเทวดาก็มาแจ้งว่าพระนางจะตั้งครรภ์ สุดท้ายแม่พระ
ได้ยอมรับที่จะเป็นมารดาของพระเจ้า ท่านเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เราในการรับใช้ และยอมรับน้ าพระทัยของพระ
เจ้าเสมอ การฉลองศาสนนามของนักบุญอันนาและยออากิมจะฉลองในวันที่ 26 กรกฎาคม ของทุกปี
5. สาระการเรียนรู้
5.1 ความรู้ (Knowledge)
5.1.1 ชีวประวัติพระแม่มารีอา
่
5.1.2 แบบอยางที่ส าคัญในชีวิตพระแม่มารีอา
5.1.3 การแสดงความศรัทธาต่อพระแม่มารีอา
5.2 ทักษะกระบวนการ
5.2.1 การสืบค้นข้อมูล
5.2.2 การวิเคราะห์ข้อมูลจากเรื่องที่ฟัง
