Page 16 - rpp elisa
P. 16
Penilaian hasil belajar
Indikator Pencapaian
Kopetensi penilaian
Teknik penilaian Bentuk Instrumen Istruen soal
- Peserta didik dapat Tertulis Uraian terlampir
menghitung perkalian
yang terdapat dalam
masalah kehidupan
sehari-hari dengan
tepat.
- Peserta didik dapat
menghitung perkalian
dengan cara
menguraikan dengan
benar
- Peserta didik dapat
menghitung perkalian
dengan cara bersusun
secara benar.
