Page 5 - 2018 KAJIAN JASEM RESEAT
P. 5

SMK MATANG 2018M/ 1440M- BIDANG KEMANUSIAAN- PENDIDIKAN ISLAM

                   5.4 Analisis Tinjauan Masalah
                   5.5 Analisis Pemerhatian

                   Melalui pemerhatian terhadap lima belas orang pelajar sasaran, kami dapati pelajar ini terlalu
                   lemah untuk mengingati fakta dan ada yang tidak berminat. Ini dapat dilihat melalui tingkah laku
                   pelajar itu sendiri.Sebelas orang daripada mereka mencuba untuk menghafal tetapi tidak

                   dapat menyatakan kembali kerana keupayaan mereka terhad. Manakala empat orang pelajar
                   lagi menunjukkan mereka kurang berminat untuk belajar. Mereka tidak menumpukan perhatian
                   semasa guru mengajar dan kurang melibatkan diri dalam setiap aktiviti pengajaran
                   dan pembelajaran.

                   5.6 Analisis Soal Selidik
                   Jadual 1: Jadual Analisis Dapatan Soal Selidik Berdasarkan
                   Bilangan dan Peratus.

                   Bil.    PERKARA                                      BIL MURID       PERATUS

                   1       Tidak suka mata pelajaran Pendidikan Islam          0              0

                   2       Adakah anda kurang berminat dengan
                           bacaan dan tulisan jawi                             3            20.0
                   3       Tidak tahu atau tidak faham                         4            26.7
                   4       Malas membaca                                       2            13.3

                   5       Gagal/ takut untuk mencuba menulis                  6            40.0
                           JUMLAH                                             15            100

                   Jadual 1- Menunjukkan 26.7 % kurang berminat kecuali dengan nasihat dan motivasi,20 %
                   murid tidak tahu atau tidak faham tentang jawi, 13.3 % murid malas membaca, dan 40.0 % lagi
                   tidak mencuba langsung menulis untuk jawapan.
                   6

                   6.1. Analisis Ujian Pra

                   Hasil dapatan daripada Ujian Pra, kekerapan menjawab dengan betul soalan-soalan yang
                   diberikan bagi setiap latihan dapat dikelaskan seperti jadual di bawah:

                   Jadual 2 : Jadual Keputusan Ujian Pra

                   Skala Kekerapan       Latihan 1             Latihan 2             Ujian Pra
                   Betul semua                     -                     1                     2

                   Betul 7                         4                     5                     8
                   Betul 5                         4                     4                     2
                   Betul 3                         3                     3                     2
                   Salah semua                     4                     2                     1

                   Jumlah                         15                    15                    15
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10