Page 3 - 2019 KAJIAN AKRONIM AQIDAH ASESAT

Kajian Tindakan SMK MATANG 2019M=1440M-BIDANG KEMANUSIAAN- M.P PENDIDIKAN ISLAM

TAJUK : KAEDAH AKRONIM DALAM TAJUK AJARAN SESAT.
BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN 5

KAJIAN : AHMADAN BIN GHAZALI
Guru Pendidikan Islam Sekolah Menengah Kebangsaan Matang, 34750 Matang, Perak.
( 2005 – sekarang )

Latar Belakang Kajian:
SMK Matang merupakan sebuah sekolah yang terletak 9 km ke timur bandaraya bersejarah

Taiping,Perak dan terletak 5.5 km ke barat Kuala Sepetang yang dahulunya dikenali sebagai
Port Weld. Sekolah ini dikategorikan sebagai sekolah luar bandar dan rata-rata pelajarnya terdiri
daripada anak-anak nelayan, buruh kasar, kakitangan kerajaan, peneroka FELDA, petani dan
peniaga iaitu dari kumpulan sederhana dan miskin.Oleh kerana prestasi pelajar adalah
sederhana maka pelajar kurang daya saing dalam meningkatkan prestasi pembelajaran mereka.

Pengajian mata pelajaran Pendidikan Islam merupakan salah satu aset penting dalam

kehidupan harian. Bilangan murid Islam lebih 75% di sekolah ini berjumlah 550 orang yang
terdiri dari pelajar Melayu,Cina dan India. Murid Islam di sekolah ini seramai 378 orang.
Pencapaian baik dalam mata pelajaran ini akan memudahkan laluan ke menara gading dan
seterusnya menjana sahsiah terpuji dalam pekerjaan nanti. Walau bagaimanapun tidak begitu

ramai murid SMK Matang mencapai keputusan cemerlang (A) bagi mata pelajaran ini dalam
peperiksaan PT3 dan SPM. Ini disebabkan oleh kelemahan murid terutamanya dalam menjawab
soalan berbentuk fakta murid hanya dapat menjawab dengan tepat amat sedikit, ada murid

menjawab secara sederhana manakala bakinya tidak dapat menjawab langsung.

Pelajar yang sederhana dan lemah dalam Pendidikan Islam mempunyai sejarah latar
belakang yang berbeza ianya dapat dikesan hasil dari penilaian peperiksaan semasa tingkatan

4. Pelajar yang mahir dalam mata pelajaran ini sebahagiannya boleh dikategorikan sebagai
pelajar pintar dari segi akademik dan sahsiah terpuji, atas dasar ini satu kajian dilaksanakan
bagi meningkatkan penguasaan mereka dalam mata pelajaran Pendidikan Islam di sekolah ini.