Page 6 - KAIDAH PENCACAHAN DAN PELUANG SMA/MA_SIFA UIN JKT
P. 6
Orientasi Masalah
Dalam Orientasi Masalah disajikan suatu fenomena atau ilustrasi masalah. Siswa
diarahkan untuk dapat memahami masalah dan mengidentifikasi masalah yang ada
secara aktif dan kreatif dengan panduan guru atau secara mandiri. Inti dari kegiatan
ini, siswa diharapkan dapat memahami permasalahan yang relevan dengan konsep
yang sedang dipelajari dalam KB.
Pengorganisasian Belajar
Kegiatan ini berisi pertanyaan pemantik tentang apa yang siswa ketahui terkait
masalah yang disajikan. Kegiatan ini dimaksudkan agar siswa mengetahui informasi
apa saja yang terdapat pada masalah dan mencoba mengidentifikasi strategi
pemecahan masalah yang sesuai dengan konsep yang sedang dipelajari dalam KB
sebelum melakukan kegiatan penyelidikan.
Penyelidikan
Pada kegiatan Penyelidikan, siswa melakukan proses pemecahan masalah dengan
strategi yang telah ditetapkan dan mencari alternatif penyelesaian masalah untuk
mendalami konsep materi yang sedang dipelajari dalam KB. Pada kegiatan ini juga,
siswa diharapkan mampu menemukan formulasi atau rumus dari konsep materi dalam
KB.
Mengembangkan dan Menyajikan Hasil
Pada kegiatan ini, siswa melakukan proses pengembangan hasil dengan
mengembangkan pola penyelesaian masalah dari proses penyelidikan. Siswa
diharapkan mampu berkomunikasi dan berkolaborasi dengan teman dalam kelompok
yang heterogeny untuk menemukan penyelesaian masalah sesuai dengan konsep yang
telah dipelajari dalam KB dan menyajikan hasil karya berupa presentasi di depan kelas.
5
