Page 42 - PAI 12 GURU
P. 42
7. Pengayaan
7. Pengayaan
Dalam kegiatan pembelajaran, peserta didik yang sudah menguasai materi
sebelum waktu yang telah ditentukan, diminta untuk soal-soal pengayaan
berupa pertanyaan-pertanyaan yang lebih fenomenal dan inovatif atau
aktivitas lain yang relevan dengan topik pembelajaran “Semangat Beribadah
dengan Meyakini Hari Akhir”. Dalam kegiatan ini, guru dapat mencatat dan
memberikan tambahan nilai bagi peserta didik yang berhasil dalam pengayaan.
8. Remedial
Peserta didik yang belum menguasai materi (belum mencapai ketuntasan belajar)
guru akan menjelaskan kembali tentang materi “Semangat Beribadah dengan
Meyakini Hari Akhir”. Guru melakukan penilaian kembali dengan soal yang
sejenis atau memberikan tugas individu terkait dengan topik yang telah dibahas.
Remedial dilaksanakan pada waktu dan hari tertentu yang disesuaikan, contoh:
pada saat jam belajar, apabila masih ada waktu, atau di luar jam pelajaran (30
menit setelah jam pelajaran selesai).
9. Interaksi Guru dengan Orang Tua
Guru meminta peserta didik memperlihatkan rublik “Evaluasi” dalam buku
teks kepada orang tuanya dengan memberikan komentar dan paraf. Cara
lainnya dapat juga dengan menggunakan buku penghubung kepada orang
tua yang berisi tentang perubahan perilaku siswa setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran atau berkomunikasi dengan orang tua untuk bertukar infomasi
tentang perkembangan perilaku anaknya. Sebagai contohnya, orang tua
diminta mengamati perilaku anaknya untuk mengetahui apakah perilaku
anaknya sudah merefleksikan pemahaman terhadap nilai-nilai beriman
kepada Hari Akhir di lingkungan tempat tinggalnya.
34 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA