Page 85 - PAI 11 GURU
P. 85

E.  Proses Pembelajaran
                    1. Persiapan
                        a.  Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa
                            bersama.
                        b.  Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat     duduk
                            disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
                        c.  Menyapa peserta didik.
                        d.  Melaksanakan apersepsi dan pretes.
                        e.  Menyampaikan tujuan pembelajaran.
                        f.  Mempersiapkan     model    pembelajaran    yang   sesuai   dengan
                            kompetensi ini discovery learning, project based learning  dan metode
                            diskusi, demonstrasi dan praktik.

                    2.  Pelaksanaan
                        Membuka Relung Hati
                        a.  Peserta didik  menyimak   dan mencermati tayangan atau gambar
                            yang ada di dalam buku teks.
                        b.   Peserta didik bertanya/memberi komentar terhadap tayangan atau
                            gambar tersebut.
                        c.   Peserta didik diberikan penjelasan tentang maksud yang terkandung
                            di dalam gambar tersebut.
                        d.  Peserta didik  menyimak   dan mencermati uraian yang     ada pada
                            “Membuka Relung Hati”  di dalam buku teks.
                        e.  Peserta  didik   bertanya/memberi     komentar    terhadap    hasil
                            pengamatannya pada uraian  tersebut.
                        f.    Peserta didik diberikan penjelasan tentang maksud yang terkandung
                            di dalam uraian tersebut.
                          Mengkritisi Sekitar Kita
                        a.  Peserta didik menyimak uraian yang ada pada “Mengkritisi Sekitar
                            Kita” di dalam buku teks.
                        b.  Peserta didik  memberi komentar terhadap     hasil pengamatannya
                            pada uraian  tersebut.
                        c.  Peserta didik   diberikan penjelasan tambahan dan penguatan
                            mengenai  hasil pengamatannya  oleh guru/pembimbing.
                        d. Peserta didik   menjawab   pertanyaan yang   terdapat  pada kolom
                            “Aktivitas  siswa” di lembar kerja atau kertas    folio  dan guru
                            memberikan penilaian dalam bentuk porto folio.



                                                            Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti            77
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90