Page 67 - 0 PROGRAM PENGELOLAAN KINERJA GTK

Responden
Instrumen Suplemen Guru
No Jenjang /
PKG Peserta didik Orang tua DUDI Teman
Sejawat
SD (IV-VI) 18 3 org/kelas Sekurang-
kurangnya
SMP dan SMA 15 5 org/kelas
27% dr jml
SMK 15 5 org/kelas 1 guru

C. Proporsi Penilaian

Proporsi penilaian oleh responden penilaian kinerja guru (PK-Guru) seperti terlihat pada table di
bawah ini.

Gr
PAUD/ Gr KS TK KS- SD
Penghitungan Mapel/ Guru dan SD KS Guru
Nilai Penilai SD Kls SD Kls Produktif Kls sd Produktif
Rendah/ Tinggi Rendah SMA/SMK
PK

Atasan (kepala
sekolah/ 70% 70% 70% 70% 70% 70%
pengawas)/Utama
Rata-rata Peserta Didik - 10% 10% - 10% 10%
Rata-rata Guru Teman Sejawat 15% 10% 10% 15% 10% 10%

Rata-rata Orang Tua 15% 10% 5% 15% 10% 5%

Dudi - - 5% - - 5%
Jumlah Persentase 100% 100% 100% 100% 100% 100%

D. Indeks Kinerja Guru

Indeks kinerja guru dipengaruhi oleh nilai PK-Guru, Nilai Uji Kompetensi Guru, dan Hasil
Belajar Peserta Didik/Murid dengan pembobotan sebagai berikut.

No PENILAIAN INDEKS KINERJA GURU PROPORSI
1 Penilaian Kinerja Guru (PKG) 30%

2 Uji Kompetensi Guru (UKG) 30%
3 Rata-Rata Hasil Belajar Peserta Didik (HPPD) 40%

Jumlah 100%

Penerapan perhitungan indeks kinerja guru, menunggu petunjuk berikutnya.

E. Instrumen Penilaian Kinerja Guru oleh Teman Sejawat

Penilaian Kinerja Guru sesuai ketentuan yang baru dinilai oleh teman sejawatnya minimal oleh
10 orang teman sejawat, dengan instrument penilaian seperti pada table di bawah ini.

Program Supervisi, PK-Guru, dan PPK-PNS 69 Edi Supriyanto, M.Pd.