Page 63 - personal social y religion 5 años
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Competencia
* Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Capacidad
* Interactúa con todas las personas.
Capacidad diversificada
* Reconoce algunas manifestaciones cívicas, culturales, tradicionales y folclóricas propias de s u contexto
sociocultural.
Indicador de logro
* Reconoce a l o s animales del mar peruano.
APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Observo y aprendo una canción sobre el mar peruano (ver Buenas ideas).
Emmi
u
u
e
Recibo n sobre, dentro está la imagen de n pez que vive en l mar peruano, lo decoro libremente. Cuando todos mis
e
amigos hayan decorado también sus peces, nos colocamos n ronda para encontrar nuestra pareja; para ello debo
observar bien los peces de mis amigos. Una vez que haya encontrado a mi pareja, nos sentamos juntos para modelar
con plastilina a l pez que nos ha tocado.
e
Observo mi hoja e trabajo y coloreo el mar peruano. Busco n revistas imágenes de los animales que viven en el mar
d
peruano. Luego, las recorto y las pego en mi hoja de trabajo.
Reflexión
Dialogo con mis amigos qué he aprendido hoy. ¿Hay otras cosas que quisiera aprender
y conocer d e mi Perú?