Page 42 - comunicacion 3 años

Competencia

* Se comunica oralmente en s u lengua materna.

Capacidad

* Adecúa, organiza y desarrolla las ideas d e forma coherente y cohesionada.

Capacidad diversificada

* Expresa mensajes con claridad, empleando las convenciones del lenguaje oral en situaciones cotidianas o con apoyo de imágenes.

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Indicador e logro

* Sigue las instrucciones con apoyo de las imágenes para elaborar un juego.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

Me reúno con mis compañeros, entono y bailo junto con la profesora la canción " Vamos a jugar!" (ver Baúl literario). Respondo: ¿qué me dice la canción?
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¿ Qué vamos hacer?¿ Cómo era e l juego q u e nos decía a canción?¿ Qué otros juegos m e gustan?¿ Cómo son?¿ n qué juegos se utiliza la pelota?
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Observo mi hoja de trabajo y sigo las imágenes para elaborar mi propio juego de bolos.

l. Con ayuda del pincel, pinto todas las botellas con un color diferente 3. Con ayuda d e m i maestra, ubico las botellas a una distancia de,

de témpera y las dejo secar. aproximadamente, 7 pies adultos. Ella traza una línea e n el piso

2. Coloco las botellas, y a secas, a un lado d e l aula o e l patio, de la para marcar l a medida y y o m e ubico detrás. Espero mi turno

manera como s e ve en la imagen. Además, me agrupo en pequeños para hacer rodar la pelota d e trapo y, así, intentar derrumbar la s

equipos con mis compañeros para q u e nadie espere demasiado su botellas. Tomo e n cuenta que solo tengo tres oportunidades por

turno. turno. Finalmente, la maestra marca un palote por cada botella
caída. Gana quien haga caer más botellas.

Comento los pasos que seguí observando las imágenes para realizar mi juego de los bolos. ¿Fue difícil o fácil? ¿Qué dificultades encontré?

Reflexión
Pienso y respondo: ¿me divertí jugando? ¿Qué juego fue mi favorito?

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¿Cómo se llama el juego que elaboré o n las botellas? ¿Es más divertido i jugamos todos juntos? ¿Por qué?

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Vamo a jugar
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t • Vamos a jugar u n juego conmigo. CORO: Pongan atención a lo que les digo •
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que m e gusta mucho a mí.
o se van a equivocar,
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y la derecha para atrás,
Tienen que fijarse bien n lo que digo La mano izquierda va adelante aquí están presentes todos tus amigos l
• • si se quieren divertir. pongan las manos l revés listos para comenzar. •
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y muevan todo lo demás •
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lqué más podemos decir?
• Vamos a jugar el juego conmigo, Tocios aplaudan fuertemente CORO i •
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: Aquí están presentes todos tus amigos, si este juego les gustó, •
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• nos queremos divertir . ahora hagan lo que quieran, mientras Intérpretes: T atiana Límite •
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y
que les bailo y o .
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