Page 179 - matematica 4 años

Competencia

* Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Capacidad

* Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.

Capacidad diversificada

* Identifica posiciones: derecha e izquierda.

Indicador de logro

l
* Identifica la ubicación de los objetos: a la derecha o a a izquierda.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

y
Me dirijo al centro del aula de manera ordenada. Mis amigos y o formamos una ronda tomados de la mano. Luego me siento y la maestra brinda
una pelota. Cuando ella muestre una tarjeta roja, comento lo que hice e l fin de semana y respondo a la pregunta: ¿quién está a t u derecha? Lo

nombro y le doy la pelota a mi amigo de la derecha para que también narre la actividad que realizó el fin de semana (ver Buenas ideas). Luego,

cuando la maestra muestre una tarjeta verde, le paso la pelota a mi amigo de la izquierda y le pregunto sobre su color, fruta o juguete favorito.

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Realizamos a misma acción hasta que la pelota haya pasado por todos los amigos.

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Me pongo d e pie y escucho una canción. Bailo y m e muevo l ritmo de la canción: levanto mi mano derecha, sacudo i pierna izquierda, doy
m
una vuelta, etc. Cuando deja de sonar la música, hacemos una ronda y cada niño dice el nombre del que está a u derecha. Volvemos a bailar y
s
cuando deja de sonar la música, nombramos a l amigo que está a a izquierda.
l

Observo mi hoja de trabajo, levanto la mano y respondo: ¿qué animal es?, ¿qué objetos son?, ¿cuántas hay? Coloreo de rojo la pelota que está

al lado derecho del perro y coloreo de azul la pelota que está al lado izquierdo.

Reflexión

Menciono lo que he trabajado y aprendido hoy. ¿He tenido alguna dificultad para reconocer mi derecha o mi izquierda? Llevaré dos

pulseras: una roja en la muñeca derecha y una azul en a muñeca izquierda.
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<::: � �._. ___ Maestra, esta actividad busca que los niños pasen la pelota a la derecha y a la izquierda, así que las preguntas

pueden variar. Por ejemplo: si el fin de semana pasado fue hace varios días, puede cambiar la pregunta por
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"lqué realizaste durante e l recreo?".