Page 284 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 284

Inspiring Lecturer
            Paragon
            Mindset (pikiran yang selalu tumbuh dan berkembang) yang artinya

            kita  sebagai  dosen  hendaknya  tidak  berhenti  untuk  selalu  belajar

            kapan pun dan dimana pun. Jangan cepat puas dengan gelar akademik
            atau  pengalaman  yang  sudah  diperoleh  di  masa  lalu.  Aku  secara

            pribadi merasakan itu. Aku yang merupakan lulusan S2 pendidikan

            matematika di luar negeri merasa bahwa apa yang sudah aku dapatkan
            ketika kuliah di  Negara  maju tersebut  sudah cukup untuk  menjadi

            modal  menjadi  dosen.  Aku  menjadi  lupa  bahwa  aku  menempuh
            pendidikan  itu  sudah  empat  tahun  lalu.  Ilmu  pengetahuan  dan

            teknologi sudah pasti berkembang semakin pesat dalam rentan waktu
            ini. Hal itulah yang aku sadari terutama saat melakukan perkuliahan

            daring sejak April 2020. Maka dari itu, aku harus terus belajar dan

            menyesuaikan  dengan  perkembangan  zaman.  Mental  sebagai
            pembelajar seumur hidup harus tetap terus ada dalam diri ini.

                   Kedua,  perbaikan  keterampilan  (skills).  Bapak  Adi  Respati
            telah  menyampaikan  bahwa  pada  zaman  sekarang  pelaksanaan

            pembelajaran  seharusnya  berpusat  kepada  peserta  didik  (Student-
            Centered Learning) dimana guru atau dosen menjadi fasilitator dalam

            proses  pembelajaran.  Aku  sangat  setuju  dengan  pernyataan  bahwa

            kita  sebagai  dosen  seharusnya  juga  harus  menerapkan  SCL  ini  di
            perguruan tinggi. SCL akan bisa dilaksanakan secara optimal jika kita

            sebagai  dosen  memiliki  keterampilan  pedagogi,  psikologi  dan

            teknologi.  Tiga  keterampilan  ini  saling  berkaitan  erat.  Sayangnya
            selama  ini  aku  banyak  fokus  pada  keterampilan  pedagogi.  Aku

            mengajar dengan menekankan pemahaman konsep matematika pada
            mahasiswa. Memberikan dan menjelaskan materi dan contoh  soal



                                                                             280
   279   280   281   282   283   284   285   286   287   288   289