Page 233 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 233
Inspiring Lecturer
Paragon
diwujudkan agar tercapai program pembelajaran merdeka belajar.
Termasuk sebagai dosen pun harus beradaptasi dengan system
pembelajaran yang kooperatif dan inovatif, seperti dalam penyusunan
rencana pembelajaran semester (RPS) harus merujuk pada capaian
pendidikan 4.0 yang berorientasi merdeka belajar sebagai kurikulum
masa depan.
Hasil penelitian sederhana terhadap perilaku belajar
mahasiswa saat ini, sejumlah mahasiswa masih mengikuti
perkuliahan dengan hanya datang kuliah, duduk dan sedikit yang
bertanya. Oleh karena itu, dibutuhkan stimulus dan motivasi belajar
yang kuat agar dapat merubah situasi perkuliahan agar lebih inovatif,
kreatif dan menyenangkan. Metode pembelajaran dengan pendekatan
student centered learning SCL diharapkan menjadi metode yang
menempatkan peran mahasiswa sebagai subjek pembelajaran.
Metode ini memungkinkan mahasiswa belajar lebih aktif, mandiri dan
menerapkan serta memahami materi belajar sesuai dengan
kemampuan individu masing-masing.
Inovasi pembelajaran masa depan diciptakan dengan berbagai
pendekatan untuk mendukung program merdeka belajar seperti
penggunaan kanvas pembelajaran merdeka belajar, sebagai
pengembangan pembelajaran agar dapat mengembangkan segenap
potensi manusia yang menyeluruh dan utuh, tidak hanya aspek
intelektualnya saja tetapi juga aspek kepribadiannya secara utuh.
Contoh upaya pengembangan pembelajaran melalui pelatihan,
proyek, studi kasus, unjuk karya yang efektif, inovatif, kreatif dan
menarik. Sebagaimana dicontohkan dalam pelatihan inspairing
229 | P a g
e
