Page 68 - تقرير البحث
P. 68
.4 ث .أداة البحث
بعد الاطلاع على أدبيات الدراسة والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع الدراسة استخدمت
الباحثة أداة لقياس المتغيات الموجودة يف الدراسة الحالية .وسيعرض يف هذا الفصل طبيعة هذه
الدوات وإجراءات الدراسة .حيث قامت الباحثة بالتا يل:
تصميم استبيان موجه إل المعلمي والمعلمات يف منطق يت حورة وكسيفة التعليمية للتعرف
على العوامل المؤدية للعنف المدر يس يف تلك المنطقتي .وقد تم إعداد الاستبيان واختبار
صدقه وثباته بما يتلاءم مع عينة الدراسة ال يت تم توجيه الاستبيان لها .
تم عرض الاستبيان يف صورته الولية على الم رّسف الستاذ الدكتور محمد عابدين لاستطلاع
رأيه حول صياغة مفردات الاستبيان ومدى ملاءمتها للعينة المستهدفة .وقد اشتملت على ما
يليى:
.4متغيات أولية ( الديموغرافية) و يه متغيات مستقلة اسمية وترتيبية .شملت البيانات الولية
مثل :المنطقة التعليمية ،الجنس ،عدد سنوات الخية ،مستوى الثقافة.
.0متغيات الدراسة الساسية و يه متغيات تابعة .شملت البيانات الساسية وتكونت من ()34
عبارة لاستبيان عينة الدراسة .وقد تم استخدام مقياس التدرج الخما يس لإجابات أفراد عينة
الدراسة من المعلمي والمعلمات على عبارات متغيات الدراسة الساسية ( المحاور).
.4 -ث .4.وصف الأداة:
يعرف الاستبيان بأنه "صيغة محددة من الفقرات والسئلة تهدف إل جمع البيانات من أفراد
الدراسة .حيث يتطلب منهم الإجابة عنها بكل حرية .والافياض السا يس الذي تكمن وراءه هذه
الداة ،هو أن الإنسان أفضل من يلاحظ أو يصف ذاته أو يحدد سلوكه الخاص .فالاستبيان هو
بيان نتائج التطبيق العمليى لإطار فكري نظري" (دياب ،0444 ،ص.)50
مر بناء الاستبيان بمرحلة الاطلاع على بعض المراجع من كتب ومذكرات تتضمن متغيات
الدراسة .ومن خلال الجانب النظري والدراسات السابقة المتمثلة يف أطروحات دكتوراه ورسائل
ماجستي والمقاييس المستخدمة يف بناء الاستبيان المشابهة للدراسة الحالية ،توصلنا إل
54
