Page 65 - تقرير البحث
P. 65
.1 أ .منهج البحث
يعتي المنهج حسب (الفضليى )4990 ،على أنه "مجموعة خطوات منظمة يتخذها الباحث
لمعالجة مسألة أو أك ري ويتبعها للوصول إل نتيجة .ويع يت مجموع العمليات العلمية ال يت تنطبق
عليها أخلاقيات البحث من أجل الحصول على الحقائق مهماكانت تبعاتها .فنظهرها ونفحصها.
وهو يف معناه العام مسار منط يف مطابق لكل الخطوات ال يت تسمح بملاحظة هذه الحقائق ،مثل
مجموع القواعد المستغلة لي بحث خاص" (.)madeleine0 4984 ,p.438
وقد تم استخدام المنهج الوص يف الذي يلائم مثل هذه الدراسات ،ال يت تبحث يف الكشف عن
الظاهرة ووصفها .كما تجد يف الواقع وصفا دقيقا من خلال التعبي النو يع الذي يصف الظاهرة،
ويوضح خصائصها .أو التعبي الك يم الذي يوضح مقدار وحجم الظاهرة ،والكشف عن واقع العنف
المدر يس يف مؤسساتنا اليبوية .وقد سعت الباحثة إل معرفة واقع العنف المدر يس من خلال
المعلمي أنفسهم؛ لنهم الفئة المستهدفة من خلال تعاملهم مع الطلب وأولياء المور والإدارة
المدرسية ،ومساعدتهم لهم على حل إشكاليات هذه الظاهرة أو التخفيف منها.
.4 ب .مجتمع البحث
هو عبارة عن جميع الفراد الذين يشكلون موضوع (مشكلة) البحث .وهو جميع العناصر ذات
العلاقة بمشكلة البحث ال يت ينب يغ للباحث أن يعمم عليها نتائج البحث (عباس وآخرون.)0447 ،
حيث إن دراسة العينة ال يت تختارها ما يه إل وسيلة لدراسة خصائص المجتمع .والغرض من
تعريف المجتمع هو تحديد ما يشمله من أفراد (أبوعلام .)0447 ،وتكون مجتمع البحث الحا يل
من معل يم المدارس العربية الإعدادية يف بلد يت كسيفة وحورة ،والبالغ عددهم ( )338معلما من
كلا الجنسي ،يعملون يف 7مدارس يف البلدتي والموزعي حسب المدارس الإعدادية المذكورة.
وفيما يليى توضيح لتوزي ع أفراد مجتمع البحث حسب المنطقة التعليمية والجنس والمدرسة:
51
