Page 75 - تقرير البحث
P. 75

‫الجدول رقم (‪ :)8‬معاملات ال ّثبات لمحاور ال ّدراسة‪.‬‬

    ‫معامل الثبات ألفاكرومباخ‬  ‫عدد الفقرات‬                      ‫المحور‬
           ‫‪0.85‬‬
           ‫‪0.78‬‬               ‫العوامل المتعلقة بالتنشئة الشية ‪44‬‬
           ‫‪0.88‬‬
           ‫‪0.90‬‬               ‫العوامل المتعلقة بالطالب نفسه ‪44‬‬
           ‫‪0.93‬‬
                              ‫العوامل المتعلقة بالبيئة المدرسية ‪44‬‬

                              ‫العوامل المتعلقة بالمجتمع ووسائل الاعلام ‪44‬‬
                              ‫ال ّدرجة الكل ّية للعوامل المؤدية للعنف المدر يس ‪34‬‬

    ‫المصدر‪ :‬من إعداد الباحثة بالاعتماد على مخرجات برنامج ‪SPSS‬‬

‫كما يتضح من الجدول السابق‪ ،‬تراوحت قيم معاملات الثبات ما بي (‪ )4.94-4.78‬وبلغت قيمة‬
‫درجة معامل الثبات الكلية ‪ .4.94‬مما يدل على أن أداة الدراسة الحالية قادرة على إعادة إنتاج‬
‫‪ %94‬من البيانات والنتائج الحالية فيما لو تم إعادة القياس والبحث واستخدامها مرة أخرى بنفس‬
‫الظروف‪ .‬وبالتا يل اعتيت أداة الدراسة الحالية مناسبة لغراض الدراسة والهداف ال يت وضعت‬

         ‫هذه المحاور وفقراتها من أجلها؛ لن معاملات الثبات جميعها تزيد عن أو تساوي ‪.%74‬‬

                                                             ‫‪.4 ‬ج‪ .‬إجراءات تطبيق البحث‬
                                    ‫لقد تم إجراء تطبيق هذه الدراسة وفق الخطوات التالية‪:‬‬
                                  ‫‪ -‬تم بناء أداة البحث (الاستبيان) وإعدادها بصورتها النهائية‪.‬‬

                                        ‫‪ -‬تم حّض مجتمع البحث وتحديد أفراد عينة الدراسة‪.‬‬
                ‫‪ -‬قامت الباحثة بعد التأكد من صلاحية الداة بتطبيقها على أفراد عينة الدراسة‪.‬‬
    ‫‪ -‬قامت الباحثة بتوزي ع الداة على عينة الدراسة من خلال رابط إلكيو يت (استبيان إلكيو يت)‪.‬‬
    ‫حيث تم زيارة المدارس المستهدفة(مجتمع الدراسة) بنفسها وتعميم الرابط على أفراد عينة‬
    ‫الدراسة مع توضيح الهدف من الدراسة وأهميتها لفراد العينة‪ .‬وقد تم تعبئة ‪ 040‬استبانة‪،‬‬

                       ‫ولا يوجد نسبة فاقد‪ .‬وبذلك تم اكتمال المعلومات لجميع أفراد العينة‪.‬‬

‫‪61‬‬
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80