Page 10 - Seni-Musik-BG-KLS-I
P. 10
Tabel 3.7 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 98
Tabel 3.8 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 99
Tabel 3.9 Pedoman Refleksi Guru 100
Tabel 3.10 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 100
Tabel 3.11 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 107
Tabel 3.12 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 108
Tabel 3.13 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 109
Tabel 3.14 Pedoman Refleksi Guru 109
Tabel 3.15 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 110
Tabel 3.16 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 115
Tabel 3.17 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 116
Tabel 3.18 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 117
Tabel 3.19 Pedoman Refleksi Guru 117
Tabel 3.20 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 118
Tabel 4.1 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 127
Tabel 4.2 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 127
Tabel 4.3 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 128
Tabel 4.4 Pedoman Refleksi Guru 128
Tabel 4.5 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 129
Tabel 4.6 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 134
Tabel 4.7 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 135
Tabel 4.8 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 135
Tabel 4.9 Pedoman Refleksi Guru 135
Tabel 4.10 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 136
Tabel 4.11 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 141
Tabel 4.12 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 142
Tabel 4.13 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 142
Tabel 4.14 Pedoman Refleksi Guru 143
Tabel 4.15 Pedoman Pengayaan Peserta Didik 143
Tabel 4.16 Pedoman Penilaian Aspek Sikap 148
Tabel 4.17 Pedoman Penilaian Aspek Pengetahuan 149
Tabel 4.18 Pedoman Penilaian Aspek Keterampilan 149
Tabel 4.19 Pedoman Refleksi Guru 150
x
