Page 11 - Islam-BG-KLS-I

Petunjuk Penggunaan Buku Guru

1. Tujuan Pembelajaran
Merupakan tujuan yang akan dicapai dalam proses pembelajaran
pada materi yang disuguhkan.

2. Materi Pokok
Merupakan materi pokok yang akan diajarkan dalam satu bab.
3. Periode Pembelajaran
Merupakan periode/waktu pembelajaran untuk 1 bab (rentang jam
pelajaran dan guru dapat menyesuaikan dengan kondisi aktual
pembelajaran).

4. Tujuan Pembelajaran Per Submateri
Merupakan tujuan pembelajaran per sub bab yang hendak dicapai
dalam pembelajaran.
5. Kosakata yang Ditekankan/Kata Kunci
Merupakan kosakata/kata kunci yang ditekankan dalam
pembelajaran.
6. Bentuk-Bentuk Metode dan Aktivitas Pembelajaran yang
Disarankan dan Alternatifnya
Merupakan bentuk metode dan model yang dapat digunakan sebagai
alternatif oleh guru dalam mengajarkan materi pembelajaran.
7. Sumber Belajar Utama (Buku Siswa atau Sumber Lain)
Merupakan sumber belajar utama dalam pembelajaran seperti buku
siswa yang direkomendasikan dalam pembelajaran yang sesuai
dengan panduan pembelajaran. Guru dapat mencari sumber lain
yang dianggap perlu.

8. Sumber Belajar Lain yang Relevan (Buku Elektronik, Gim, Alat
Peraga, dan lain-lain)

Merupakan sumber belajar selain buku utama yang berbentuk buku
elektronik, gim, alat peraga, dan lain-lain yang dapat digunakan
sebagai alternatif bagi guru dalam pembelajaran.
9. Apersepsi
Merupakan salah satu alternatif sebagai contoh guru dalam
mengawali pembelajaran.

xi