Page 66 - Seni-Rupa-BG-KLS-I
P. 66
Panduan Khusus Fase A
A. Capaian Pembelajaran Fase A (Umumnya
Kelas 1-2)
Fase A (Umumnya Kelas 1-2)
Capaian Pembelajaran Seni Rupa Fase A (Kelas 1-2 Sekolah Dasar) diharapkan siswa mampu
mengamati, mengenal, merekam dan menuangkan kembali secara visual. Fase A terdiri dari
masa Pra-Bagan (pre schematic period) untuk kelas 1 SD dan masa Bagan (schematic period)
untuk kelas 2 SD.
Pada masa Pra-Bagan diharapkan siswa dapat menggunakan bentuk-bentuk dasar
geometris untuk merespon berbagai obyek dari dunia sekitarnya. Sedangkan pada masa
Bagan, siswa diharapkan telah memiliki konsep bentuk yang lebih jelas.
Di akhir fase A, siswa mampu menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris sebagai
ungkapan ekspresi kreatif dalam merespon berbagai obyek dari dunia sekitarnya dengan
konsep bentuk yang jelas.
B. Capaian Pembelajaran (CP) Fase A
Berdasarkan Elemen Dan Sub Elemen
Capaian Pembelajaran (Cp)
Elemen Sub-Elemen
Fase A
Mengalami A.1 Mengalami, merasakan, merespon Siswa mampu mengamati,
dan bereksperimen dengan aneka mengenal, merekam dan
sumber, termasuk karya seni rupa dari menuangkan pengalaman
berbagai budaya dan era. kesehariannya secara visual dengan
A.2 Eksplorasi aneka media, bahan, alat, menggunakan bentuk-bentuk dasar
teknologi dan proses. geometris.
A.3 Mengamati, merekam dan Siswa mengeksplorasi alat dan
mengumpulkan pengalaman dan bahan dasar dalam berkarya. Siswa
informasi rupa. juga mengenali prosedur dasar
dalam berkarya.
58 Buku Panduan Guru Seni Rupa untuk SD Kelas 1