Page 195 - Matematika-BG-KLS-I

Kunci Jawaban

Ayo Berlatih 2. Kira ingin menata pakaian di lemarinya.
1. Diagram berikut menunjukkan jenis buah kesukaan anak-anak.
Diagram Buah Kesukaan

Warnai sesuai dengan banyak pakaian.
Kaus
panjang

Kaus
pendek

Gambar mewakili 1 anak. Celana
Lengkapi setiap kalimat berikut.
a. 4 anak suka buah apel. Kira mempunyai 5 kaus pendek.
b. 5 anak suka buah jambu air. Kira mempunyai 4 kaus panjang.
c. Ada 4 anak yang suka buah apel Kira mempunyai 3 celana.
d. Ada 7 anak yang suka buah belimbing Pakaian Kira yang paling banyak adalah kaus pendek
e. Buah yang paling disukai adalah belimbing Pakaian Kira yang paling sedikit adalah celana
f. Anak yang suka belimbing 3 lebih banyak dari anak yang Kaus lengan pendek lebih banyak
dari celana.
suka apel.
Jumlah semua pakaian adalah 12
234 Matematika untuk SD/MI Kelas I 8 Mengenal Diagram 235

3 3. Pak Budi memelihara ayam, bebek, dan kelinci.

• Ada 4 ayam.
• Banyak bebek 2 kurangnya dari ayam.
• Banyak kelinci 1 lebihnya dari ayam.
Warnailah sesuai dengan banyak hewannya.
Diagram Banyak Hewan Pak Budi
Ayam
Bebek
Kelinci
Gambar mewakili 1 hewan.
Isilah dengan jawaban yang benar.
a. Ada 4 ayam.
b. Ada 2 bebek.
c. Ada 5 kelinci.
d. Jumlah semua hewan adalah 11
e. Hewan paling banyak adalah kelinci
f. Hewan paling sedikit adalah bebek
236 Matematika untuk SD/MI Kelas I

F. Interaksi Guru dengan Orang Tua/Wali

z Bapak/Ibu Guru dapat meminta orang tua/wali untuk mengajak peserta
didik mendata benda-benda yang ada di rumah dan menuliskannya
dalam bentuk tabel.

z Peserta didik dapat menyampaikan hasilnya di kelas.

8 Mengenal Diagram 187