Page 44 - PPKn-BG-Kls I

B. Materi Pokok Pembelajaran

Materi pada unit kegiatan pembelajaran ini bapak/ibu guru diharapkan dapat
mengenalkan Pancasila sesuai capaian pembelajaran, di mana pada fase ini peserta
dapat mengenal Pancasila menjadi istilah yang familiar dalam kehidupan peserta
didik. Peserta didik sudah mulai dikenalkan bahwa mereka adalah bagian dari bangsa
Indonesia, dan sebagai konsekuensi sebagai bangsa, peserta didik harus memahami
Pancasila. Pengenalan terhadap Pancasila ini, diharapkan dapat mulai dipahami
bahwa Pancasila sebagai pedoman atau nilai hidup yang tercermin dalam kehidupan
sehari-hari. Peserta didik harus memiliki kebanggaan, mengakui menghayati dan
mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila tersebut yang telah diakui kebenaran dan
keabsahannya. Jika tidak diamalkan maka nilai-nilai Pancasila tersebut hanya menjadi
slogan dan tak bermanfaat sama sekali dalam kehidupan sehari-hari.

Pada kegiatan pembelajaran pertama, materi tentang Pancasila dapat disampaikan
berupa implementasi atau contoh perilaku sesuai nilai Pancasila. Sila Ketuhanan Yang
Maha Esa mengandung nilai ketuhanan meliputi iman, takwa, syukur dan memberi
kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua pemeluk agama dan kepercayaan
kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk berkembang di Indonesia. Sila kemanusiaan yang
Adil dan Beradab mengandung nilai kesamaan derajat, kewajiban, hak, cinta-mencintai,
hormat-menghormati, keberanian membela kebenaran dan keadilan, toleransi, serta
gotong royong. Sila Persatuan Indonesia dalam masyarakat Indonesia yang majemuk
mengandung nilai persatuan bangsa dan kesatuan wilayah sebagai pengikat yang
menjamin keutuhan nasional atas dasar Bhinneka Tunggal Ika. Nilai ini menempatkan
kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan. Sebaliknya
kepentingan pribadi dan golongan diserasikan dalam rangka kepentingan bangsa
dan negara. Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan, mempunyai nilai kerakyatan sebagaimana kedaulatan
negara ada di tangan rakyat dan keputusan bersama merupakan hikmat kebijaksanaan
harus dihargai bersama. Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia,
mengandung nilai keadilan, keseimbangan antara hak dan kewajiban, menghargai hak
orang lain, gotong royong, dan kerja keras untuk mewujudkan kemajuan yang adil dan
merata. Kelima sila dalam Pancasila merupakan kesatuan yang bulat dan utuh sehingga
pemahaman dan pengamalannya harus mencakup semua nilai yang terkandung di
dalamnya.
Pada kegiatan pembelajaran kedua, materi tentang Pancasila dapat disampaikan
berupa pengetahuan isi Pancasila, dimana peserta didik dapat menuliskan dan
menghafal sila-sila Pancasila dengan tepat. Pancasila berasal dari bahasa sansekerta
yaitu panca dan sila. kata panca berarti lima dan sila berarti sendi/dasar atau peraturan
tingkah laku yang penting dan baik. Pancasila merupakan lima dasar yang berisi
pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik (Lubis,2018). Bunyi
kelima sila-sila Pancasila adalah sebagai berikut:

28 Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas I