Page 226 - Bahasa-Indonesia-BG-KLS-I

Alur Konten Tujuan Pokok Materi Sumber
Capaian Pembelajaran Aktivitas Kosakata Belajar
Pembelajaran

Menyimak Melalui kegiatan Permainan Peserta didik Atas • Buku Siswa
Menyimak bermain pasang ekor memainkan Bawah • Gambar
dengan saksama memasang ekor gajah peran dalam Kiri gajah yang
dan melakukan gajah, peserta permainan Kanan ditempel di
instruksi didik melakukan memasangkan dinding
sederhana yang instruksi ekor gajah • Tali yang
didengar. tentang arah dengan mata dipasang
dan posisi tertutup. sebagai
dengan benar. ekor gajah

Membaca dan Melalui kegiatan Gambar “Di Peserta didik
Mengamati menjawab Sekitar Rumah mengamati
Peserta didik pertanyaan Bayu” gambar, lalu
memahami dan tentang menjawab
menyebutkan gambar, peserta pertanyaan
informasi pada didik mengenali guru tentang
gambar. objek pada gambar.
gambar dengan
baik

Membaca dan Melalui Kata terkait Peserta didik Polisi • Buku Siswa
Mengamati membaca profesi berlatih Satpam • Kartu kata
Mengenali dan mengeja mengeja dan • Kartu huruf
dan mengeja kata ‘polisi’ membaca • Kartu suku
kombinasi huruf dan ‘satpam’, kata terkait kata
pada suku kata peserta didik profesi dengan
dan kata yang berlatih bimbingan guru.
sering ditemui. membaca kata
tentang profesi
dengan baik.

Berbicara Melalui kegiatan Gambar profesi Peserta didik Petugas • Buku Siswa
Berbicara menyampaikan dan peralatan mengamati kebersihan • Kartu kata
menyampaikan pendapat kerjanya. gambar terkait
pendapat tentang profesi dan Dokter profesi
dibantu gambar. hubungan peralatannya,
pakaian dan kemudian Pemadam
peralatan menjawab kebakaran
kerja dengan pertanyaan
profesi, peserta guru sambil
didik berlatih menunjukkan
menyampaikan gambar sesuai
pemahamannya pasangannya.
secara lisan
dengan baik.

216 | Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia | Aku Bisa! | SD Kelas I