Page 20 - MODUL MEDIATEKNI

BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN
Media audio merupakan media yang dapat menyampaikan pesan dalam

bentuk lambang-lambang auditif, baik verbal (ke dalam kata-kata atau bahasa

lisan) maupun nonverbal dan pemanfaatannya menggunakan unsur suara dan

unsur gambar yang bisa dilihat, misalnta rekaman video, slide, suara dan sebagai

nya. Pengertian media audio dalam pembelajaran, dapat di artikan sebagai bahan

yang mengandung pesan dalam bentuk auditif (pita suara atau piringan hitam),

yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa,

sehingga terjadi pembelajaran. Adapun fungsi dari media audio adalah untuk

melatih segala kegiatan pengembangan keterampilan terutama yang berhubungan

dengan aspek-aspek keterampilan mendengarkan.

Media audio ini dibedakan antara media audio tradisional dan media audio

digital. Adapun yang termasuk media audio tradisional adalah media audio kaset

dan rradio siaran. Sedangkan yang termasuk media audio digital yaitu media

optik dan media radio internet/streaming. Menurut para ahli ragam media audio

antara lainnya audio-visual diam dan audio-visual gerak. Ada juga yang

berpendapat ragam media audio dalam pebelajaran diantaranya; radio edukasi

kemendikbut, spotify, anchor, google podcast, dan lain sebagainya.

Keunggulan media audio pembelajaran yaitu; Tersedia di mana-mana dan

mudah; Tidak mahal; Mudah diproduksi; Menyediakan pesan lisan dan informasi

terbaru. Disamping keunggulan tersebut, media audio ini juga mempunyai

kelemahan, diantaranya; mudah diperbanyak; Tidak memantau perhatian; Hanya

bisa mendengar pesan rekaman tersebut tapi tidak sepenuhnya menyimak dan

memahaminya; Kesulitan dalam pemantauan kecepatan; Kebutuhan

perlengkapan digital dan peranti lunak; dan Urutan yang kaku. Itu merupakan

keunggulan serta kelemahan dari media audio ini. Terdapat beberapa langkah

20