Page 21 - Modul Mata Pelajaran Sejarah Menengah Rendah Berasaskan Pendekatan Mudah Alih
P. 21
Modul ini secara tidak langsung memberi pendedahan dan juga
cadangan kepada guru Sejarah bagaimana untuk
menyampaikan kandungan subjek ini melalui pembelajaran
mudah alih dengan mengambil kira kesesuaian teknologi dan
kaedah yang digunakan bagi supaya pengajaran dan
pembelajaran menggunakan teknologi menjadi lebih
bermakna.
Reka bentuk modul ini adalah berdasarkan daripada hasil
penyelidikan yang telah dijalankan dengan mengambil kira
pandangan pakar teknologi pendidikan, pakar pedagogi
kandungan Sejarah dan guru Sejarah yang diiktiraf serta
ia merujuk kepada konteks sebenar