Page 24 - Kelas Inspiratif

Modalitas guru menjadi sebuah sikap yang dapat mengikuti kebijakan pemerintah yang akan dilakukan di masa yang akan datang menyangkut konsekuensi atau rewards bagi peserta PKB. Guru hanya menganggap kalau konsekuensi dari program PKB adalah sesuatu yang “mungkin” terjadi atau tidak terjadi di masa depan. Adanya sikap contingency ini, membuat mereka bersikap datar-datar saja, acuh, dan tidak peduli.
Program PKB belum menjadi suatu kebutuhan atau necessity bagi sebagian guru. Mereka belum merasa pembelajaran ini memang apa yang harus mereka lakukan sebagai tugas yang melekat pada profesi mereka sebagai guru. Pembelajaran ini merupakan hal yang harus dilakukan untuk terus meningkatkan kompetensi sebagai seorang guru.
Jadi, modalitas peserta PKB terhadap program PKB itu; apakah harus menganggapnya sebagai sebuah contingency, hingga mereka bersikap acuh dan kurang serius mengerjakan program PKB ini, atau menganggapnya sebagai suatu kebutuhan (necessity), dan membuat guru bersemangat untuk melakukan pembelajarannya?
Implementasi di Kelas
Guru memiliki tugas, fungsi, dan peran yang penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Supaya dapat melaksanakan tugas, fungsi, dan peran tersebut, guru perlu meningkatkan profesionalismenya secara berkelanjutan. Seperti tertuang dalam Undang–Undang Republik Indonesia Nomor 14, Tahun 2005, tentang guru dan dosen yang mengamanatkan adanya pembinaan dan pengembangan profesi guru sebagai aktualisasi dari profesi pendidik. Sebagai langkah mengaktualisasikan guru professional, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengembangkan program GP pada tahun 2016 dan melanjutkannya dengan program PKB pada tahun 2017.
Ada beberapa perbedaan dan persamaan dalam hal teknis implementasi kedua program pengembangan keprofesian berkelanjutan ini. Dalam program GP, kegiatan pembelajarannya dilakukan di pusat belajar (PB) sedangkan dalam program PKB, kegiatan pembelajarannya dilaksanakan berbasis komunitas guru dan tenaga kependidikan (komunitas GTK) seperti Pusat Kegiatan Gugus/Kelompok Kerja Guru (KKG)/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)/Musyawarah Guru Bimbingan Konseling (MGBK)/Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS)/Kelompok Kerja Pengawas Sekolah (KKPS).
17