Page 23 - Pembelajaran Diferensiasi, Keterampilan Sosial Emosi, dan Coaching

LEMBAR KEGIATAN PEMBELAJARAN MURID (LKPM)

Sekolah : SMA Negeri 1 Labuhan Haji
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : XI/II (Genap)
Peminatan : IPA
Materi Pokok : Kalor

A. Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor yang meliputi karakteristik termal suatu
bahan, kapasitas, dan konduktivitas kalor pada kehidupan sehari-hari
4.6 Merencanakan dan melakukan percobaan tentang karakteristik termal suatu bahan, terutama
terkait dengan kapasitas dan konduktivitas kalor, beserta presentasi hasil dan makna fisisnya

B. Tujuan
1. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya kalor
2. Menjelaskan pengaruh pemberian kalor pada sebuah benda

C. Petunjuk Belajar
1. LKPM ini berisi tentang uraian langkah kegiatan pembelajaran dan tugas-tugas yang akan anda
selesaikan.
2. Bacalah dengan seksama dan mendalam setiap langkah kegiatan yang dilakukan.
3. Agar dapat menyelasaikan tugas-tugas pada LKPM ini, manfaatkan semua sumber belajar yang
tersedia.
4. Dibutuhkan kerja sama antar kelompok dalam kegiatan pembelajaran.
5. Waktu yang disediakan adalah 20 menit.
6. Bacalah materi tentang Kalor dari berbagai sumber atau ringkasan materi pada poin D
7. Lakukan kegiatan sesuai dengan poin E dan jawab pertanyaan yang ada
8. Catat jawaban yang telah didapatkan pada tempat yang telah disediakan
9. Presentasikanlah hasil kerja kelompok yang telah anda lakukan

D. Ringkasan Materi
Pada dasarnya kalor adalah perpindahan energi kinetik dari satu benda yang bersuhu lebih
tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah. Pada waktu zat mengalami pemanasan, partikel-partikel
benda akan bergetar dan menumbuk partikel tetangga yang bersuhu rendah. Hal ini berlangsung
terus menerus membentuk energi kinetik rata-rata sama antara benda panas dengan benda yang
semula dingin. Pada kondisi seperti ini terjadi keseimbangan termal dan suhu kedua benda akan
sama
Kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu zat ini dipengaruhi oleh massa benda m,
kenaikan suhu Δt dan jenis zat. Jenis zat diukur dengan besaran yang dinamakan kalor jenis dan
disimbulkan c. Kalor jenis adalah banyaknya kalor yang diserap zat bermassa 1 gr untuk menaikkan
0
suhu sebesar 1 C. Hubungan besaran-besaran ini dapat dituliskan sebagai berikut.

dengan :
Q = Kalor yang diserap benda (kal)
m = massa benda (gr)
O
c = kalor jenis (kal/gr C)
O
Δt = kenaikkan suhu ( C)

E. Langkah Kegiatan dan Pertanyaan
1. Tuliskan definisi Kalor!
Jawab___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. Lakukan kegiatan berikut!
a. Siapkanlah selembar kertas dan sebuah kelereng/benda lainnya
100 ml 200 ml 300 ml

b. Isi gelas kimia dengan 100 ml air. Ukur suhu air T 0 dan tulis pada kolom 2 tabel hasil
pengamatan
c. Secara bersamaan jalankan pemanas dan stopwatch. Selama pemanasan aduk terus air
dalam gelas dengan pengaduk. Setelah selang waktu tertentu (ambil 2 menit), padamkan
o
pemanas dan ukur suhu akhir air T C dengan thermometer dan tulis pada kolom 3 tabel hasil
pengamatan.
d. Ulangi langkah a sampai c untuk 200 ml air dan 300 ml air