Page 95 - Simulasi, Derteksi, dan Intervensi dini tumbuh kembang anak
P. 95
PEDOMAN PELAKSANAAN
Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar
• Mengenalkan konsep rambu atau tanda lalu lintas
Ajari anak mengenal rambu lalu lintas, misalnya tanda ‘dilarang parkir’,
‘dilarang berhenti’, ‘jalan berliku-liku’, ‘satu arah’, ‘silahkan belok’, ‘tanda
kereta api lewat', dan sebagainya.
• Mengenalkan uang
Ajari anak mengenal berbagai jenis uang. Selanjutnya, ajari anak
membedakan uang dengan nilai rupiah yang berbeda. Minta anak
mengelompokkan beberapa uang dan menyebutkan nilainya.
• Melatih anak menjawab pertanyaan ‘mengapa?’
Ajari anak menjawab pertanyaan ‘mengapa?’ misalnya "Mengapa rumah mempunyai atap?",
"Mengapa kita menyikat gigi?", "Mengapa kita makan?", dan seterusnya. Bantu anak menjawab.
• Mengajak anak bermain tanya jawab
Pada umur ini, anak-anak senang bertanya. Tulis beberapa pertanyaan di selembar kertas dan
bacakan kepada anak, kemudian minta ia menjawabnya.
• Berkomunikasi dengan anak
Luangkan waktu setiap hari untuk bercakap-cakap dengan anak. Dengarkan ketika anak berbicara
dan tunjukkan bahwa Anda mengerti pembicaraan anak dengan mengulangi apa yang
dikatakannya. Pada saat ini, jangan menggurui, memarahi, menyalahkan, atau mencaci anak.
Ajari anak dalam memakai kata-kata yang tepat ketika menyampaikan maksudnya. Buat agar
anak memakai kata-kata dalam memecahkan masalah dan bukannya dengan memukul atau
mendorong.
• Melatih anak mematuhi peraturan keluarga
Buat aturan yang disepakati bersama antara anak dan orang tua. Ajari anak untuk mematuhi
aturan atau kesepakatan yang sudah dibuat. Beri peringatan, teguran, atau penjelasan ketika
anak tidak mematuhi peraturan. Hindari penggunaan kekerasan, hukuman badan, cacian.
• Anak mungkin akan mulai membantah atau menggunakan kata-kata kotor (kata-kata makian).
Jangan terlalu memberikan perhatian pada hal ini. Sebaliknya, pujilah anak saat ia dapat meminta
dengan cara yang baik dan dapat menerima jawaban ‘tidak’ dengan tenang
• Ajarkan anak mengenai ‘sentuhan yang aman’ dan ‘area pribadi’. Tidak ada yang boleh
menyentuhnya kecuali dokter atau perawat saat memeriksa atau orang tua saat sedang
membersihkan bagian tubuhnya
• Ajarkan anak untuk mengingat alamat rumah dan nomor telepon
• Eksplor minat anak
74

