Page 8 - Menjadi Dewasa 1
P. 8

PERTEMUAN 1

                  Kegiatan Pembuka (20 menit)

                   1.  Guru menyapa peserta didik dan mengkondisikan kelas sebelum memulai pelajaran.
                   2.  Guru memastikan kehadiran peserta didik.

                   3.  Guru memilih salah seorang peserta didik memimpin pujian dan doa pembukaan.

                   4.  Guru melakukan apersepsi dengan menyajikan gambar enam aspek kemudian peserta
                      didik menyebutkan jenis aspek yang disajikan.

                   5.  Menyanyikan pujian (gerak dan lagu): “Hati-Hati Gunakan Tubuhmu” (link youtube:
                      https://www.youtube.com/watch?v=t5_f18MuANs )




























                   http://lagupujiansekolahminggu.blogspot.com/2017/03/hati-hati-gunakan-tanganmu.html
                  Kegiatan Inti (80 menit)

                   1.  Salah seorang peserta didik membacakan Nats Alkitab: Lukas 2: 52 dan kemudian
                      menjelaskan secaara singkat hubungan nats yang dibaca dengan bertumbuh menjadi
                      dewasa dalam aspek fisik.

                   2.  Peserta didik saling mengamati fisik diri sendiri kemudian menyebutkan ciri ciri
                      bertumbuh dalam proses menjadi dewasa dari masa SMP ke masa SMA dalam dirinya
                      sendiri.
                   3.  Mengamati pertumbuhan fisik seseorang yang kurang sempurna, dan kemudian
                      menyatakan pendapat memahami bahwa melalui pertumbuhan atau keberadaan fisik
                      yang kurang sempurna sebagaiman pada umumnya, Allah juga ingin berkarya.

                   4.  Secara berpasangan, guru meminta peserta didik mengamati pasangannya kemudian
                      menyebutkan bagaimana cara berpikir pasangan yang diamatinya.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13