Page 11 - 1. KOSP SDI Al-Alaq ok

2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)

Elemen Fase A Fase B Fase C
Pancasila • Peserta didik • Peserta didik dapat • Peserta didik dapat
dapat mengenali menghafal sila-sila memahami hubungan
symbol Pancasila Pancasila; antara satu sila
dan Lambang menjelaskan makna Pancasila dengan sila
Negara Garuda sila-sila Pancasila; yang lainnya sebagai
suatu kesatuan; dapat
Pancasila, serta serta menceritakan menceritakan makna
menceritakan contoh penerapan sila ideologi, nilai, dan
hubungan symbol Pancasila dalam pandangan hidup.
Pancasila dengan kehidupan sehari-hari • Peserta didik dapat
sila-sila dalam sesuai dengan menampilkan tindakan
Pancasila. perkembangan dan yang sesuai dengan
• Peserta didik juga konteks peserta didik. harapan kelompok;
dapat • Peserta didik juga menunjukan ekspektasi
mengidentifikasi menerima tugas dan (harapan) positif
tugas dan peran peran yang diberikan kepada orang lain
dalam rangka
dirinya dalam kelompok untuk mencapai tujuan
kegiatan bersama. melakukan kegiatan kelompok; dan
Ia dapat bersama-sama; menyadari bahwa
mengidentifikasi mengenali kebutuhan meskipun setiap orang
hal-hal yang diri sendiri yang memiliki otonominya
dianggap memerlukan orang masing-masing tetapi
berharga dan lain dalam membutuhkan orang
penting bagi pemenuhannya; dan lain dalam memenuhi
dirinya dan orang memberi dan kebutuhannya.
lain serta mulai menerima hal yang • Peserta didik dapat
memberi dan
bertanggung dianggap berharga menerima hal yang
jawab menjaga dan penting dianggap penting dan
hal tersebut. kepada/dari orang- berharga kepada/dari
• Menerapkan nilai- orang di lingkungan orang-orang di
nilai Pancasila sekitar; serta lingkungan baik yang
dalam kehidupan menerapkan nilai-nilai dikenal maupun tidak
kesehariannya Pancasila dalam dikenal; dan
sesuai dengan kehidupan menerapkan nilai-nilai
perkembangan kesehariannya sesuai Pancasila dalam
dan konteks dengan kehidupan
peserta didik. perkembangan kesehariannya sesuai
dengan perkembangan
konteks peserta didik. dan konteks peserta
didik.
Undang-Undang • Peserta didik dapat • Peserta didik dapat • Peserta didik dapat
mengidentifikasi mengidentifikasi mengkaji bentuk
Dasar Negara
aturan yang ada di beberapa aturan yang sederhana norma,
Republik rumah dan di ada di rumah, sekolah, aturan, hak, dan
sekolah serta dan lingkungan sekitar; kewajiban sebagai

11