Page 27 - 1. KOSP SDI Al-Alaq ok
P. 27
sehat berupa menunjukkan untuk mengetahui
mengenali nama kemampuan dalam status kebugaran
dan fungsi menerapkan pola pribadi.
anggota tubuh perilaku hidup sehat • Peserta didik juga
serta menjaga berupa perlunya memiliki pengetahuan
kebersihan diri aktivitas jasmani, pengembangan pola
dan lingkungan. istirahat, pengisian perilaku hidup sehat
waktu luang, serta berupa bahaya
memilih makanan merokok, meminum
bergizi dan seimbang. minuman keras, dan
• Peserta didik juga menyalahgunakan
dapat menunjukkan narkotika, zat-zat aditif
kemampuan dalam (NAPZA) dan obat
menerapkan prosedur berbahaya lainnya,
pemeliharaan serta memiliki
kebersihan dan pengetahuan dan
kesehatan alat kemampuan untuk
reproduksi, serta menghindari cidera dan
kesehatan diri dan berbagai risiko dalam
orang lain dari aktivitas jasmani dan
penyakit menular dan olahraga.
tidak menular.
Pengembangan • Pada akhir fase ini • Peserta didik dapat • Peserta didik terlibat
Karakter dan peserta didik menunjukkan secara aktif dalam
menunjukkan perilaku bertanggung proses pembelajaran
Internalisasi
perilaku jawab untuk belajar yang didasari
Nilai-nilai bertanggung mengarahkan diri kesadaran personal
Gerak jawab dalam dalam proses dan tanggung jawab
menyimak arahan pembelajaran, sosial berupa
dan umpan balik menerima dan penggunaan alat dan
yang diberikan mengimplementasika fasilitas pembelajaran,
guru, mulai dapat n arahan dan umpan serta menghargai
menghormati balik yang diberikan orang lain
orang lain, serta guru, serta • Peserta didik juga
menerima ragam endukung adanya meyakini adanya
keriangan yang keriangan di dalam interaksi sosial melalui
didapat melalui aktivitas jasmani. aktivitas jasmani.
aktivitas jasmani.
27