Page 27 - 1. KOSP SDI Al-Alaq ok
P. 27

sehat berupa         menunjukkan               untuk mengetahui
                                     mengenali nama       kemampuan dalam           status kebugaran
                                     dan fungsi           menerapkan pola           pribadi.
                                     anggota tubuh        perilaku hidup sehat    •  Peserta didik juga
                                     serta menjaga        berupa perlunya           memiliki pengetahuan
                                     kebersihan diri      aktivitas jasmani,        pengembangan pola
                                     dan lingkungan.      istirahat, pengisian      perilaku hidup sehat
                                                          waktu luang, serta        berupa bahaya
                                                          memilih makanan           merokok, meminum
                                                          bergizi dan seimbang.     minuman keras, dan
                                                        •  Peserta didik juga       menyalahgunakan
                                                          dapat menunjukkan         narkotika, zat-zat aditif
                                                          kemampuan dalam           (NAPZA) dan obat
                                                          menerapkan prosedur       berbahaya lainnya,
                                                          pemeliharaan              serta memiliki
                                                          kebersihan dan            pengetahuan dan
                                                          kesehatan alat            kemampuan untuk
                                                          reproduksi, serta         menghindari cidera dan
                                                          kesehatan diri dan        berbagai risiko dalam
                                                          orang lain dari           aktivitas jasmani dan
                                                          penyakit menular dan      olahraga.
                                                          tidak menular.
                 Pengembangan  • Pada akhir fase ini    •  Peserta didik dapat    •  Peserta didik terlibat

                 Karakter dan      peserta didik          menunjukkan                secara aktif dalam
                                   menunjukkan            perilaku bertanggung       proses pembelajaran
                 Internalisasi
                                   perilaku               jawab untuk belajar        yang didasari
                 Nilai-nilai       bertanggung            mengarahkan diri           kesadaran personal
                 Gerak             jawab dalam            dalam proses               dan tanggung jawab
                                   menyimak arahan        pembelajaran,              sosial berupa
                                   dan umpan balik        menerima dan               penggunaan alat dan
                                   yang diberikan         mengimplementasika         fasilitas pembelajaran,
                                   guru, mulai dapat      n arahan dan umpan         serta menghargai
                                   menghormati            balik yang diberikan       orang lain
                                   orang lain, serta      guru, serta             •  Peserta didik juga
                                   menerima ragam         endukung adanya            meyakini adanya
                                   keriangan yang         keriangan di dalam         interaksi sosial melalui
                                   didapat melalui        aktivitas jasmani.         aktivitas jasmani.
                                   aktivitas jasmani.
















                                                                                                       27
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32