Page 5 - Modul zat aditif dan zat adiktif

C. Panduan Belajar
Agar dapat mencapai penguasaan materi yang optimal, diperlukan peran
aktif dari peserta didik dalam menggunakan dan mempelajari modul digital
ini, diantaranya dengan membaca uraian materi dan contoh, mengerjakan
tugas-tugas yang ada, membaca rangkuman, mengerjakan tes formatif dan
tes evaluasi pada modul digital ini. Jika peserta didik telah menjawab
seluruh pertanyaan dengan benar maka disimpulkan bahwa peserta didik

telah menguasai materi ini. Secara rinci kajian dalam modul ini memuat:
Capaian dan sub capaian pembelajaran agar anda mengetahui target
yang harus dicapai setelah mempelajari modul ini.
Uraian materi yang mendeskripsikan pokok-pokok materi minimal yang
harus dikuasai oleh peserta didik.

Forum diskusi bertujuan untuk lebih memahami konsep-konsep yang
dipelajari pada luar jam pelajaran serta mampu membuat keterkaitan
konsep dengan aplikasinya pada berbagai fenomena di kehidupan
sehari-hari.
Rangkuman yang disajikan membuat peserta didik mampu memahami
garis besar materi yang dipelajari.
Tes formatif yang diberikan sebagai sarana latihan untuk mengukur
penguasaan konsep setelah mempelajari materi.

Daftar pustaka yang disajikan untuk memberikan informasi sumber
belajar yang dapat digunakan peserta didik sebagai bahan pendalaman
materi.

Selamat belajar bagi peserta didik, semoga dapat memahami secara

keseluruhan materi yang disajikan dalam modul ini untuk bekal
pengaplikasian konsep sains kimia dalam menjelaskan maupun
menyelesaikan berbagai persoalan yang ditemui dalam kehidupan sehari-
hari.

D. Manfaat
Modul ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam menguasai

konsep zat aditif dan zat adiktif, menjelaskan macam-macam zat aditif dan
zat adiktif, dampak zat aditiktif bagi kesehatan, dan lain sebagainya.

2