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文化創意產業系

系所簡介
本系從102年8月1日起由原文化事業發展系正式更名為文化創意產業系，讓本系的走
向更為明確，也更能讓人知道高應大文創系到底在做什麼。台灣正在如火如荼大力的
推廣文創當中，每年皆有許多的學校都在不斷設立與文創設計有關的系所，你們也正
好趕上這波浪頭而躬逢其會，但是要能在這一波波的大浪中脫穎而出，就必須培養出
真正的跨領域的實力才行。每年從文創相關系所畢業的學生將近萬人，但要如何能找
到理想的工作，這正是我們最關心的事，那高應大的文創系與其他學校又有何不同
呢，可參考以下本系的核心主軸之三環圖。

在我們系上你可以往大傳的行銷企劃與公關公司前進，也可以往平面設計、廣告與包裝設計等方向工作，若對文學有
興趣的則可以朝文案寫作與新聞媒體方向發展。所以在你未來的4年我們將為你打造一條未來畢業即就業的道路，當然
黑眼圈也會是身上常見的標誌，所謂有付出肯定會讓你有收穫。現在的社會若是只會一種技能很容易被邊緣化，因此
必須要多方學習，像行銷企劃與設計基本上即是一體兩面的事，但最常發生的是設計人不懂行銷，行銷人不懂設計，
以前的環境只需搞定自己的專業即可，但是現在的環境越來越多元化，所需理解的知識與應用技法就必須要更加多
元，因此跨領域的概念就必須付諸實現而不能再空談。期待你加入到我們這個歡樂的文創團隊，共創美好的未來。

教育目標
一、培養學生理解與整合世界多元文化的理念。 四、教導學生運用數位科技開發文化創意商品。
二、開拓學生說故事能力並創造出有文化的設計技巧。 五、讓學生擁有跨領域(文學、傳播與設計)的整合能力。
三、養成學生結合文化的基礎概念與行銷與企劃能力。 六、建構校-院-系發展目標

產學合作
一、技掛帥環境中的文化薪傳
文化創意產業系的前身是共同科的國文組，以國文之名，擔任文化薪傳的工作，隨著社會現代化的快速變動，科技日新月
異，職場的競爭壓力加劇，「國文」淪為湊學分的營養課程，在科技主導的環境中談文化修煉，相形之下就顯得迂闊而不
切實用，文化工作者若缺乏憂患意識，依然墨守傳統的教學思維，想要傳承文化就更是緣木求魚了。那麼在科技強權的狂
潮中應該如何詮釋文化？如何行銷文化、傳播文化？進而創新文化呢？這是既嚴肅又富有意義的時代課題，也是新時代文
化工作者的挑戰與使命，基於這樣的思考，民國90年本校首開先例，成立了文化事業發展系，在民國102年為了能讓系所
合一並更符合現今社會的需求，於8月1日正式更名為文化創意產業系。
二、經營一片文化森林
文化是一個族群生活的模式，有歷史積澱的智慧，也有回應新時代的創意，而這些理念都展現在文學、藝術、民俗習慣、
典章制度、科技發明中，從任何一個入口進去，都可以通向文化花園的一角，本系探索的途徑，文學是主幹道，偶爾也到
藝術、民俗習慣等支線上蹓蹓，學生可以博觀約取，看到文化的因革損益，既能學到歷史文化的智慧，也可以看到西方異
文化的風采，可以了解知識貴族的精緻文化，也可以欣賞庶民大眾的通俗文化， 在這裡我們要培育的是具有台灣文化主
體性思考的地球村公民——熱情、尊嚴與寬容， 期望為社會經營一片文創森林，提供文化生生不息的發展契機。
三、 走進生活傳播文化
傳承文化的使命，長久以來一直是文創人的重擔與使命，本系培養學生採取主動出擊的態度，走進生活傳播文化，以文化
涵養作為精神血脈，並結合數位設計與大眾傳播與行銷企劃等技術，開發創意包裝，增加文化的親和性與生動化，以創造
文化消費的需求，在生活的土壤中散播文化的種子。
四、 與產業結盟雙贏共榮
創造文化消費的需求是講究文化的產業化，把文化變成商品；若在產品上融入價值品味，開發附加價值，就是產業的文化
化，這是目前國家的施政重點，也是全球經濟發展的新趨勢。無論文化產業化，或是產業文化化，文化是一切創意的源泉
活水，這是本系的教育宗旨，但是我們更重視文化傳播的有效性，期望學生從學術殿堂走下來，踏在成長的土地上，融入
社會脈動中，與科技對話，與庶民大眾聲息相通，與產業結盟，開創雙贏共榮的新格局。
五、 是挑戰也是使命
在科技掛帥的環境中，與文化傳承供奉在學術殿堂的思維裡，設立文化創意產業系畢竟是一個嶄新的思考，在未來讓我們
更加堅信，傳播文化與培育文化傳播人才最正確的方向，雖然先行者不免是孤單而沉重的，但作為文創工作者，文化薪傳
永遠是我們的使命，我們願意接受時代的挑戰， 樹立文創工作者「通古今之變究天人之際」的歷史典範，接引一代代以
文化薪傳為事業的後起之秀。

系所資料查詢方式
電話：+886-07-3814526轉 18951
http://cci.nkust.edu.tw/
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