Page 220 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 220

RENCANA KEGIATAN TAHUNAN


 SMAN CMBBS


    KOMPONEN   TARGET CAPAIAN s.d. Tahun 2026   TARGET CAPAIAN 2022/2023   PENAGGUNG JAWAB

 Menjuarai kompetensi bidang akademik dan nonakademik pada   1) Juara OSK seluruh mapel. Minimal 2 mapel ke OSN. 2) juara
    Tk Kabupaten/Provinsi/ Nasional.   debat, LOPI,  di Tk Kabupaten
         Menjuarai kompetisi seni dan Budaya tingkat nasional/

         Menjuarai kompetisi bidang olahraga tingkat
    kabupaten/provinsi/nasional minimal 2.
         Mencapai kompetensi kesiswaan bidang lainnya tk
    kabupaten/provinsi/nasional minimal 2.
        Mencapai 80% lulusan hapal minimal 3 juzz Al Qur'an   40% Lulusan minimal hapal 3 juzz Al Qur'an
        Mencapai 75% lulusan aktif berbahasa Inggris dan Arab   Mencapai 40% lulusan aktif berbahasa Inggris dan Arab
 Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap beriman dan   Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap beriman dan
 bertakwa kepada Tuhan YME, sesuai dengan perkembangan   bertakwa kepada Tuhan YME, sesuai dengan perkembangan
 siswa yang diperoleh dari pengalaman pembelajaran melalui   siswa yang diperoleh dari pengalaman pembelajaran melalui
 pembiasaan: (1) integrasi pengembangan sikap beriman dan   pembiasaan: (1) integrasi pengembangan sikap beriman dan
 bertakwa kepada Tuhan YME dalam kegiatan pembelajaran, (2)   bertakwa kepada Tuhan YME dalam kegiatan pembelajaran, (2)
 berdoa setiap memulai dan mengakhiri kegiatan, (3) santun   berdoa setiap memulai dan mengakhiri kegiatan, (3) santun
 dalam berbicara dan berperilaku, (4) Berpakaian sopan sesuai   dalam berbicara dan berperilaku, (4) Berpakaian sopan sesuai
 aturan sekolah/madrasah, (5) mengucapkan salam saat masuk   aturan sekolah/madrasah, (5) mengucapkan salam saat masuk
 kelas, (6) melaksanakan kegiatan ibadah, (7) mensyukuri setiap   kelas, (6) melaksanakan kegiatan ibadah, (7) mensyukuri setiap
 nikmat yang diperoleh, (8) menumbuhkan sikap saling   nikmat yang diperoleh, (8) menumbuhkan sikap saling menolong/
 menolong/ berempati, (9) menghormati perbedaan, (10) antre   berempati, (9) menghormati perbedaan, (10) antre saat
        saat bergantian memakai fasilitas sekolah/madrasah.    bergantian memakai fasilitas sekolah/madrasah.
 Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sosial dengan   Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sosial dengan
 karakter: (1) jujur dan bertanggung jawab, (2) peduli, (3)   karakter: (1) jujur dan bertanggung jawab, (2) peduli, (3) gotong-
 gotong-royong dan demokratis, (4) percaya diri, (5)   royong dan demokratis, (4) percaya diri, (5) nasionalisme yang
 nasionalisme yang diperoleh melalui kegiatan pembelajaran dan   diperoleh melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan.
     pembiasaan.









 RKS SMAN CMBBS   151                            Edi Supriyanto, M.Pd.
   215   216   217   218   219   220   221   222   223   224   225