Page 70 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS

Kondisi yang Diharapkan
No Kondisi Saat Ini Masalah Utama
(Lima Tahun ke Depan)
penyederhadaan Modul
Ajar/Proyek
• 85% terdapat keterkaitan antar • 100% terdapat keterkaitan Sebagian guru belum
komponen Modul Ajar/Proyek antar komponen Modul bisa mengaitkan antar
Ajar/Proyek Modul Ajar/Proyek
▪ 85% terdapat keterkaitan Modul ▪ 100% terdapat keterkaitan Ada beberapa guru
Ajar/Proyek dengan silabus Modul Ajar/Proyek dengan belum dapat
silabus menjabarkan silabus ke
Modul Ajar/Proyek
• 85% Kelayakan kegiatan • 100% Kelayakan kegiatan Sebagian guru mengajar
pembelajaran pembelajaran tdk berpedoan pada
Modul Ajar/Proyek
c Sumber Belajar Sumber Belajar Buku teks pelajaran
• Ketersedian buku teks, buku • Ketersedian buku teks, buku kelas XII belum
panduan, sumber belajar lain: panduan, sumber belajar dibagikan ke seluruh
90% lain: 100% peserta didik karena
belum memenuhi
perbandingan 1 : 1
• Pemanfaatan buku teks, buku • Pemanfaatan buku teks, Buku pelajaran telah
panduan, sumber belajar lain: buku panduan, sumber dipinjamkan ke seluruh
60% belajar lain: 100% peserta ddik.
2 Pelaksanaan Pembelajaran Pelaksanaan Pembelajaran

a Kualitas Pengelolaan kelas Kualitas Pengelolaan kelas Cukup banyak peserta
• Pengelolaan kelas mencapai • Pengelolaan kelas mencapai didik yang sering minta
85% 90% dispensasi mengikuti
berbagai kegiatan
kompetisi
b Pelaksanaan Pembelajaran Pelaksanaan Pembelajaran Sebagian kecil guru
• Kesesuaian pelaksanaan • Kesesuaian pelaksanaan mengajar tanpa Modul
pembelajaran dengan Modul pembelajaran dengan Modul Ajar/Proyek atau Modul
Ajar/Proyek untuk pendahuluan Ajar/Proyek untuk Ajar/Proyek disusun
sekitar 85% pendahuluan diharapkan hanya untuk kelengkap-
mencapai 100% an administrasi
• Kesesuaian pelaksanaan • Kesesuaian pelaksanaan Sebagian kecil guru
pembelajaran dengan Modul pembelajaran dengan Modul mengajar tanpa Modul
Ajar/Proyek untuk inti sekitar 85% Ajar/Proyek untuk inti Ajar/Proyek atau Modul
mencapai 100% Ajar/Proyek disusun
hanya untuk kelengkap-
an administrasi
• Kesesuaian pelaksanaan • Kesesuaian pelaksanaan Sebagian kecil guru
pembelajaran dengan Modul pembelajaran dengan Modul mengajar tanpa Modul
Ajar/Proyek untuk penutup sekitar Ajar/Proyek untuk penutup Ajar/Proyek atau Modul
85% mencapai 100% Ajar/Proyek disusun
hanya untuk kelengkap-
an administrasi
Pemantauan, Pengawasan, dan Pemantauan, Pengawasan,
3
Evaluasi dan Evaluasi
Pelaksanaaan Pemantauan, Pelaksanaaan Pemantauan, salah satu factor
Pengawasan, dan Evaluasi Pengawasan, dan Evaluasi penyebabnya adalah
• Pelaksanaan Pemantauan, • Pelaksanaan Pemantauan, sebagian kecil guru tidak
Pengawasan, dan Evaluasi Pengawasan, dan Evaluasi melaksanakan
(persiapan, proses,

RKS SMAN CMBBS 61 Edi Supriyanto, M.Pd.