Page 443 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 443
สาธารณรัฐเกาหลี
อุตสาหกรรมที่ใช้แรงงานมาเป็นอุตสาหกรรม ทั้งนี้ ยังมีปัจจัยอื่นๆ ที่ช่วยท าให้เกาหลี
หนักและเคมีภัณฑ์เพื่อการส่งออก ท าให้อัตรา ใต้ประสบความส าเร็จในการพัฒนาประเทศ
การส่งออกต่อ GDP เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องจาก เช่น
ร้อยละ 3 ในปี 2503 เป็นร้อยละ 51 - ความเข้มแข็งและเด็ดเดี่ยวของผู้น า
ในปี 2557 ในช่วงที่ก าลังสร้างชาติ หากผู้น าไม่มี
ปัจจัยส าคัญอีกประการหนึ่งคือ การพัฒนา ความเข้มแข็ง คงไม่สามารถน าพาประเทศฝ่า
ทรัพยากรมนุษย์และการวิจัย พัฒนา เทคโนโลยี พ้นวิกฤติมาได้
อย่างต่อเนื่อง เกาหลีใต้มีการปฏิรูปการศึกษา - ความร่วมมือจากภาคเอกชน เนื่องจาก
อย่างค่อยเป็นค่อยไปและมีประสิทธิภาพทั้ง การด าเนินนโยบายต่าง ๆ รัฐไม่สามารถ
ในระดับอาชีวศึกษาซึ่งรองรับการพัฒนา ด าเนินการได้เพียงฝ่ายเดียว จ าเป็นต้องอาศัย
ภาคอุตสาหกรรม และระดับ อุดมศึกษา ความร่วมมือจากภาคเอกชน ซึ่งมีศักยภาพและ
ที่รองรับการวิจัยและพัฒนา โดยภาคเอกชนเข้า เงินลงทุนมากกว่า มาร่วมกันพัฒนา
มามีบทบาทในการก าหนดหลักสูตร เพื่อให้ - ความร่วมแรงร่วมใจของคนในชาติ
นักศึกษาที่จบไปมีทักษะและความสามารถ เป็นอีกปัจจัยที่มีความส าคัญ เนื่องจาก
ต่อการท างานในอนาคต อีกทั้งยังได้ลงทุนใน ประชาชนในเกาหลีใต้ผ่านความยากล าบาก
ด้ า น กา รวิ จั ย แ ล ะ พั ฒ น า เท ค โ น โ ล ยี ในช่วงสงคราม จึงมีความเป็นชาตินิยม
ภายในประเทศ เพื่อเปลี่ยนจากอุตสาหกรรมที่ มี ทั ศ น ค ติ ที่ ส า ม า ร ถ ผ ลั ก ดั น ใ ห้ เ กิ ด
ใช้แรงงานเป็นอุตสาหกรรมหนักและเคมีภัณฑ์ การเปลี่ยนแปลง ลุกขึ้นสู้เพื่อความอยู่รอด
เพื่อการส่งออก ซึ่งนับว่าการลงทุนทางด้าน เป็นส่วนหนึ่งที่ท าให้เกาหลีใต้พัฒนาอย่าง
ทรัพยากรมนุษย์เป็นส่วนส าคัญที่ท าให้นโยบาย รวดเร็ว
ดังกล่าวประสบความส าเร็จ และเป็นรากฐาน หากน าสิ่งที่เรียนรู้จากการพัฒนาของ
ส าหรับการพัฒนาต่อไปในอนาคต เกาหลีใต้ มาปรับใช้กับประเทศไทยนั้น
จะเห็นว่า การประสบความส าเร็จของ คงเป็นเรื่องการพัฒนายุทธศาสตร์ในการพัฒนา
ประเทศเกาหลีใต้ เริ่มต้นมาจากนโยบาย ประเทศ ซึ่งควรจะเป็นการวางแผนที่ท าได้จริง
ของภาครัฐที่ชัดเจนและเข้มแข็ง สามารถท าได้ มีประสิทธิภาพ มีการตั้งเป้าหมายให้ชัดเจนและ
จริง อีกทั้งยังมีวิสัยทัศน์ วางแผนการพัฒนา ด าเนินการอย่างเป็นขั้นตอน ควบคู่ไปกับ
อย่างเป็นขั้นตอน ทั้งการพัฒนาในภาค การพัฒนาทางด้านการศึกษา วิจัย เทคโนโลยี
อุตสาหกรรมและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องวางระบบการพัฒนาทั้งทางด้าน
ทั้งระยะสั้นและระยะยาว สติปัญญาและด้านอื่น ๆให้สมดุลกัน ให้โอกาส
ทางการศึกษาที่หลากหลายไม่จ ากัดกลุ่ม และ
ประชาชนทุกคนสามารถเข้าถึงได้ โดยเปิด
428
