Page 500 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 500
ติดปีกความคิด จาก HiPPS รุ่น 11
โบราณวัตถุ ศิลปวัตถุ ที่มีความงดงาม มีคุณค่า ในความเห็นของผู้เขียน การที่จะท าให้
ทางประวัติศาสตร์ในฐานะมรดกความทรงจ าที่ คนทั่วไปสนใจเข้าชมพิพิธภัณฑ์หรือศึกษา
ตกทอดมาจากคนรุ่นก่อน ควรที่จะอนุรักษ์ไว้ให้ ประวัติศาสตร์มากขึ้น จะต้องท าให้พิพิธภัณฑ์
คนรุ่นหลังได้ศึกษาพัฒนาการของความเป็นไทย หรือประวัติศาสตร์เป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเขา ให้ตัว
และคุณูปการของบรรพชนโดยเฉพาะสถาบัน เขาหรือกลุ่มคนของเขามีส่วนร่วมอยู่ในเนื้อหา
พระมหากษัตริย์ ซึ่งสร้างความเป็นปึกแผ่นและ ของพิพิธภัณฑ์หรือประวัติศาสตร์ด้วย เช่น
ด ารงรักษาประเทศไทยสืบมาถึงปัจจุบัน การน าเสนอเรื่องราวของภูมิภาคหรือท้องถิ่น
เนื้อหาของนิทรรศการที่จัดแสดง ต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นล้านนา ล้านช้าง ปัตตานี
ในพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติของประเทศไทยจึง ฯลฯ ซึ่งล้วนมีประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของ
มีเนื้อหาที่แสดงถึงความเก่าแก่ การสืบทอดอัน ตนเอง แสดงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ยาวนานมาแต่โบราณกาล ความยิ่งใหญ่ของ เพื่อให้คนไทยจากท้องถิ่นต่างๆ รู้สึกมีส่วนร่วม
อาณาจักรไทย ตั้งแต่สุโขทัย อยุธยา อยู่ในประวัติศาสตร์ไทยมากขึ้น ไม่ใช่ถูกกลืน
รัตนโกสินทร์ ความยิ่งใหญ่ของพระมหากษัตริย์ หายไปกับประวัติศาสตร์ของรัฐส่วนกลาง
และการท าสงครามขยายอาณาเขตกับประเทศ พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ควรน าเสนอ
เพื่อนบ้าน ซึ่งบางครั้งก็เป็นเรื่องที่คร่ าครึและ เรื่องราวของคนสามัญหรือชาวบ้านมากขึ้น
ไกลตัวคนในยุคปัจจุบัน ท าให้รู้สึกเบื่อและไม่ นอกเหนือไปจากเรื่องราวของพระมหากษัตริย์
เห็นคุณค่า แต่ก็เป็นสิ่งที่จ าเป็นต้องศึกษา และชนชั้นน า กล่าวคือแสดงให้เห็นว่าไพร่
เพราะส่วนหนึ่งคือรากฐานที่มาของตัวเราเอง พลเมืองแต่ละยุคสมัยมีวิถีชีวิตอย่างไร มีอาชีพ
แสดงถึงเกียรติภูมิและมรดกทางประวัติศาสตร์ และการท ามาหากินอย่างไร มีบทบาทต่อ
วัฒนธรรมที่มีมาอย่างยาวนาน การเมืองการปกครองและเศรษฐกิจสังคม
แม้ว่าปัจจุบันจะมีการใช้เทคโนโลยีต่างๆ อย่างไร ไม่ว่าจะเป็นการค้าขาย การเกษตรกรรม
ทั้งภาพและเสียงมาประกอบการน าเสนอ การเป็นแรงงานให้รัฐ การเป็นก าลังพล
ในพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติมากขึ้น มีสื่อ ยามศึกสงคราม รวมถึงการเป็นช่างศิลปกรรม
น าเสนอต่างๆ ที่สามารถโต้ตอบกับผู้เข้าชมเพื่อ หรือกวีผู้สร้างสรรค์วรรณกรรม เป็นต้น
สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ๆ มากขึ้น นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวของชาวต่างชาติที่เข้ามา
แต่เนื้อหาส่วนหนึ่งก็ยังคงเก่าและไกลตัวไม่ ติดต่อค้าขายและตั้งถิ่นฐานในประเทศไทยช่วง
เปลี่ยนแปลง โจทย์ที่ส าคัญจึงได้แก่ จะท า สมัยต่างๆ พร้อมด้วยสินค้าและความรู้หรือ
อย่างไรให้เนื้อหาของพิพิธภัณฑ์ เนื้อหาของ วิทยาการบางชนิดที่เข้ามาเปลี่ยนวิถีชีวิตของคน
ประวัติศาสตร์ มีความน่าสนใจมากขึ้นส าหรับ ไทย และในเวลาเดียวกันก็น าสินค้าจากประเทศ
คนไทยทั่วไป และเห็นความส าคัญของ ไทยซึ่งเป็นที่ต้องการของตลาดโลกไปกระจายสู่
การศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์มากขึ้น ภูมิภาคต่างๆ
485
