Page 4 - Práctica 2. Medidas de respuesta para la inclusión educativa

Se dirige :al alumnado que requiere una respuesta

diferenciada,individualmente o en grupo.

Medidas: actividades de enriquecimiento,adaptaciones de acceso

al currículo que no implican materiales,actuaciones de

acompañamiento,apoyo en contextos externos,enseñanza

postobligatoria y en ESO

Agentes responsables:equipo docente(planificación y

evaluación),tutor/a(coordinación),servicios

orientativos(asesoramiento) y profesorado especializado de apoyo

(colaboración).

Documentos: PEC, (PAT y PIC )y PAM

Ambiente en el que el alumno se
MEDIDAS DE anticipe a cualquier rutina

Ambientes estimulantes utilizando el
ACCESO canal visual como estilo de aprendizaje.

Acciones alternativas.

Panel con los dias de la semana en

lenguaje de signos. MEDIDAS DE

Cartel en braille APRENDIZAJE

Adaptación de textos.

MEDIDAS DE Entorno estructurado en los que las

PARTICIPACIÓN reglas y normas de conducta sean

explícitas para motivar su participación.

Asambleas o reuniones grupales
heterogéneas en las que se favorezcan el

compañerismo al mismo tiempo que el

incentivo por participar