Page 5 - Práctica 2. Medidas de respuesta para la inclusión educativa
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Se dirige a:  todo el alumnado que requiere una respuesta


                                                                            personalizada e individualizada


                                                                       Apoyos: Especializados adicionales


                                         Medidas: Se trata de medidas de carácter extraordinario.


                                           Implican la elaboración de un informe psicopedagógico


                                                                                                               previo.


                                              Agentes responsables: Equipo docente (planificación,


                                              desarrollo y evaluación) tutor/a (evaluación) servicios


                                      especializados de orientación (asesoramiento), profesorado


                                          especializado de apoyo, personal no docente de apoyo o


                                                                           agentes externos (colaboración).


                                               Documentos: Plan de Actuación Personalizado (PAP)











                               MEDIDAS DE                                                                                          Materiales singuares

                                                                                                                                       Productos de apoyo


                                       ACCESO                                                                                  Profesional especializado



                                                                                                              Medidas organicativas diferenciadas


                                                                                                                                     del espacio y tiempo.























                                                         ACIS


                      Adaptaciones específicas del                                                                                              MEDIDAS DE


                                                    currículo


                        Adaptación de actividades,                                                                                             APRENDIZAJE



                         exámenes y textos de tood


                                                          tipo


































                                                                                                                        Ambiente que favorezca el


                                                                                                           aprendizaje de habilidades sociales,

                              MEDIDAS DE                                                                  autorregulación del comportamiento



                                                                                                                                            y emociones
                          PARTICIPACIÓN                                                                   Atención individualizada atendiendo





                                                                                                                                    a sus necesidades
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