Page 14 - Oscar Ramiro Vazquez antologia

LA ESCUELA NUEVA

Esta forma de enseñanza es una de las mejores que se pueden aplicar para conseguir una
educación de calidad. El objetivo de la escuela nueva es acabar con las tradicionales clases

magistrales centradas en el profesor para que lo fundamental sea el alumno.

Así, este será partícipe y parte activa del proceso de aprendizaje. Por tanto, no solo
desarrollará conocimientos, sino también, cualidades esenciales para vivir en sociedad:
interés, espontaneidad, responsabilidad, autonomía, creatividad y aprendizaje por
descubrimiento.

Esta nueva metodología de enseñanza se caracteriza fundamentalmente por ser una
educación activa. Es decir, trata de formar en valores y de crear ciudadanos más autónomos

y preparados para la resolución de problemas.

La participación del alumnado es la base de este proceso de enseñanza. Eso no ocurre solo
a nivel de la clase como tal, sino que también influye en la decisión de las materias a
estudiar. Por tanto, se trata de un aprendizaje muy flexible en el que no solo el docente
decide qué enseñar.

Así, se comienza un proceso de renovación metodológica en el que el alumno aprende a
través de proyectos en los que va descubriendo poco a poco los conocimientos. Esto, a su
vez, le permite asimilar una serie de actitudes y aptitudes imprescindibles para su
desarrollo cognitivo, psicológico y social.

14