Page 9 - BAHAN AJAR Microteaching

Sasaran yang hendak

dicapai adalah mahasiswa

sebagai calon guru agar memiliki Dengan pendekatan microteaching,
mahasiswa (calon guru dapat berlatih
seperangkat pengetahuan,
mengajar secara terbatas, tetapi
keterampilan, nilai sikap serta selalu dalam kerangka pengajaran
nyata, sebelum menerapkan
tingkah laku yang diperlukan,
sepenuhnya sebagai guru sejati,
dikuasai dan diaktualisasikan sedangkan fungsi mikro teaching,

dalam menjalankan profesinya selain sebagai sarana pelatihan
dalam praktik keterampilan
kelak sebagai guru. Selain itu, agar
mengajar, juga merupakan salah satu
mahasiswa (calon guru) syarat mengajar kepada siswa yang
akan mengikuti praktik profesional
kompeten dan mampu
mengajar di sekolah.
menggunakan perangkat yang

berbeda tersebut dalam tugas dan
perannya di sekolah. Khususnya

belajar latihan melalui

microteaching bertujuan untuk:
1) Meningkatkan

keterampilan peserta

tentang cara
mempersiapkan Kuliah Mikro Persiapan/Kuliah Unit Program

2) Meningkatkan keterampilan teknik pengajaran yang efektif bagi

peserta pelatihan
3) Mahasiswa calon guru dapat menganalisis perilaku mengajar dirinya

dan teman-temannya

4) Pelatihan keterampilan mengajar melalui laboratorium diharapkan
dapat membantu mahasiswa calon guru menjadi fleksibel dalam

pembelajaran di masa depan