Page 112 - Analisis Statistik Bigdata menggunakan Aplikasi Phyton
P. 112
: Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar matematika
0
dengan prestasi belajar matakuliah statistika
: Terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar matematika dengan
1
prestasi belajar matakuliah statistika
2. Merumuskan dan dalam bentuk statistik:
0
1
: = 0
0
: ≠ 0
1
3. Membuat tabel penolong untuk menghitung koefisien korelasi spearman rank.
Misalkan: Minat belajar matematika = X
Prestasi Belajar = Y
No. (X) (Y) Rank X Rank Y
2
1. 6 7 5 4 1 1
2. 7 8 3,5 3 0,5 0,25
3. 10 9 1 2 -1 1
4. 5 3 6 8 -2 4
5. 4 5 7 6 1 1
6. 3 4 8 7 1 1
7. 1 2 10 9 1 1
8. 7 6 3,5 5 -1,5 2,25
9. 2 1 9 10 -1 1
10. 9 10 2 1 1 1
2
∑ =13,5
Korelasi Spearman Rank bekerja pada data ordinal, karena itu data tersebut
dirubah terlebih dahulu dalam bentuk rangking yang dapat dilihat pada tabel. Jika
terdapat nilai yang sama, maka cara membuat peringkatnya adalah mengurutkan
peringkat yang sama tersebut kemudian membagi sebanyak jumlah peringkat yang
samanya. Contoh : dalam tabel angka 10 pada minat belajar matematika merupakan
peringkat 1. Selanjutnya terdapat angka tujuh sebanyak dua buah, apabila peringkatnya

