Page 9 - Tugas12-Ahmad Khoirudin Maulana-017

individu maupun dalam kelas, 3) kemungkinan dapat digunakan untuk belajar individu

oleh siswa atau alat bantu mengajar bagi guru, 4) tingkat kemungkinan mendorong
kemampuan siswa berpikir kritis dan memecahkan masalah, 5) tingkat kontekstualitas

dengan penerapan atau aplikasi dalam kehidupan nyata sesuai dengan karakteristik

siswa, 6) tingkat kemungkinan memberi kemudahan dan kecepatan penguasaan materi,
konsep dan keterampilan sesuai dengan topik terkait.

C. Contoh Instrumen Evaluasi Media Pembelajaran

Berikut adalah contoh instrumen evaluasi media pembelajaran berdasarkan buku
Nunuk Suryani, Achmad Setiawan, dan Aditin Putria, yang berjudul “Media Pembelajaran

Inovatif dan Pengembangannya” (Suryani, Setiawan, dan Putria, 2018:214-223).

9