Page 2 - Lampiran Contoh Kurikulum Operasional Sekolah SD 1
P. 2

1.  CONTOH RUANG LINGKUP MIKRO

                          A.  Rancangan Kurikulum Operasional SD Model 4
                               a)  Mata Pelajaran : PPKn

                                                                                                                                                                                                            Indikator
                                                                                                                                 Potensi Lokal                 Hasil Project Based
             Kelas             Elemen                                 Capaian Pembelajaran                                                                                                                Keberhasilan
                                                                                                                                     Daerah                            Learning
                                                                                                                                                                                                           Pencapaian
                1       Pancasila                    1.  Mengenali simbol-simbol Pancasila                                   -  Menghubungkan  Proyek Individu                                     -  Peserta  didik  dapat

                                                     2.  Menjelaskan  makna  simbol  Pancasila  secara                           dengan  keadaan  Membuat buku bergambar                               memahami
                                                          sederhana                                                              umum          tempat  yang menceritakan                               perbedaan          dirinya

                                                     3.  Menerapkan  sikap  sesuai  makna  simbol                                tinggal,         latar  keadaan rumah dan                             dengan-temannya
                                                          Pancasila dengan bimbingan                                             belakang                  keseharian di rumah                         sebagai          anugerah
                                                                                                                                 keluarga          dan  terkait aturan dan                             dan        keberagaman

                        Konstitusi         dan       1. Mengidentifikasi aturan yang ada di rumah dan                            aturan         dalam  penerapannya.                                   yang                  harus
                        Norma                            di sekolah                                                              keluarga  peserta  (Buku ini dapat dibuat                             disyukuri.

                                                     2. Melaksanakan aturan yang ada di rumah dan di                             didik.                    menggunakan kertas                      -  Peserta  didik  dapat
                                                         sekolah  dengan  bimbingan.  (membuat  aturan                                                     kosong bekas printing dan                   memahami             setiap

                                                         kelas bersama)                                                                                    diisi bertahap atau disebut                 keluarga         memiliki
                                                     3. Mengidentifikasi hak dan kewajiban sederhana                                                       Buku Tumbuh)                                tugas,  peran  dan

                                                         sebagai anggota  keluarga  dan  peserta  didik  di                                                                                            aturan            masing-
                                                         sekolah                                                                                           Untuk menumbuhkan                           masing  yang  harus
                                                                                                                                                           karakter mandiri dan                        dipatuhi.

                        Jati     Diri      dan  1.  Menyebutkan identitas diri sendiri                                                                     kreatif                                 -  Peserta  didik  dapat
                        Kebhinekaan                 2.  Mengidentifikasi  perbedaan  yang  dimiliki                                                                                                    mengidentifikasi

                                                         dirinya dengan teman sekelas.                                                                                                                 simbol-simbol
                                                    3.  Mengenal  perbedaan  sebagai  keragaman  yang                                                                                                  Pancasila

                                                         harus saling dihargai.


                        Negara  Kesatuan  1.  Menyebutkan ciri-ciri rumah.
                        Republik                    2.  Menyebutkan  contoh  perilaku  dan  sikap  yang
                        Indonesia                        menjaga lingkungan sekitarnya di rumah








                                                                                                                            i
   1   2   3   4   5   6   7