Page 23 - Lampiran Contoh Kurikulum Operasional Sekolah SD 1
P. 23
5 Menyimak 1. Menyimak teks penjelasan sederhana - Mereferensikan Proyek Kelompok: Peserta didik mampu :
berdasarkan pengamatan. potensi Garut dalam 1. Aku Reporter Cilik, - Menyimak informasi
2. Menyimak teks pantun dan syair. menyajikan teks melakukan yang lebih kompleks.
3. Menjelaskan informasi yang terdapat dalam informatif, wawancara terkait - Memahami ide pokok
bacaan (poster, infografis dan iklan) infografis, dan topik yang disepakati. dan ide pendukung lebih
Membaca dan 1. Menemukan kata kunci untuk menjelaskan poster (bentuk video) rinci.
memirsa informasi dalam bacaan - Membuat teks 2. Membuat laporan - Memaknai teks sastra
2. Menjelaskan hasil identifikasi masalah laporan, pantun dan hasil wawancara. lisan (pantun dan puisi)
dalam sebuah teks. syair yang dikaitkan 3. Kedaiku, Berbeda!, dan teks lainnya.
3. Menggunakan referensi dalam membuat dengan lingkungan terintegrasi dengan - Memahami kosakata
pantun dan puisi Garut. mapel lain. Membuat baru yang lebih spesifik
- Mencari sumber iklan tentang menu berkaitan dengan topik.
Berbicara dan 1. Melakukan presentasi tulisan yang relevan yang akan dijual di - Menjelaskan informasi,
mempresentasi 2. Menyampaikan pendapat berdasarkan dengan ciri khas hari Entrepreneurship masalah dan solusi pada
sumber yang relevan Garut. Day. teks naratif.
3. Menjelaskan makna atau istilah kata yang - Menjelaskan ide pokok
kompleks Proyek Individu dan ide pendukung.
Menulis 1. Menulis teks naratif / eksposisi dengan 1. Infografis, membuat - Menanggapi,
struktur bahasa yang jelas, baik dan runtut infografis terkait tema mempresentasikan dan
2. Menulis teks pantun dan syair tentang yang disepakati. mengemukakan ide
keragaman suku dan budaya Indonesia 2. Mari Berpantun, dalam diskusi.
3. Menyunting dan merevisi tulisannya sendiri, membuat ragam - Menulis teks laporan
pantun hasil karya sederhana dengan
sendiri. merujuk sumber yang
Menumbuhkan karakter relevan.
kebhinekaan global, - Menulis pantun dan
kemnadirian, gotong syair dengan baik
royong dan kreativitas dengan struktur bahasa
yang baik
xi
