Page 3 - Modul Asesmen_PAUD
P. 3

4.   Apa harapan Bapak/Ibu dalam memahami unit modul ini terkait peran Bapak/ibu?
                        5.   Apa kegiatan, materi, dan manfaat yang Bapak/Ibu harapkan di Unit Modul ini?

                   Eksplorasi konsep:

                        1.  Dalam  pembelajaran  di  PAUD,  menentukan  satu  bentuk  instrumen  asesmen  yang
                            paling efektif adalah penting  sehingga  dapat  digunakan  berulang  kali  pada  setiap
                            tujuan pembelajaran. Benar atau Salah? Alasannya?
                        2.  Jelaskan konsep asesmen dengan kata-kata Bapak/Ibu sendiri?

                   Demonstrasi Kontekstual:
                       1.    Mengerjakan kuis konfirmasi pemahaman tentang asesmen di PAUD
                       2.   Mengerjakan LK.1 studi kasus tentang persiapan dan tahapan pelaksanaan asesmen di
                          PAUD pada satu tujuan pembelajaran

                   Elaborasi Pemahaman:
                       1.    Apa  manfaat asesmen  dalam  pengembangan kegiatan bermain-belajar di PAUD?
                       2.   Apa tantangan yang Bapak/Ibu rasakan dalam membuat Asesmen?
                       3.   Hal-hal apa saja yang menurut Bapak/Ibu penting dalam melaksanakan
                          Asesmen?

                   Koneksi Antar Materi:

                     1.  Menurut Anda,  bagaimana  kaitan  antara  asesmen   dengan  Capaian  Pembelajaran,
                         Tujuan Pembelajaran, dan modul ajar ?
                     2.  Tuangkan jawaban Bapak/Ibu dalam bentuk poster!

                    Sesi 2
                   Mulai dari diri:
                     1.  Apa yang biasa Bapak/Ibu lakukan untuk memastikan ketercapaian Capaian
                         Pembelajaran Anak?
                     2.  Apa yang biasa Bapak/Ibu lakukan  untuk  memastikan  proses  pembelajaran telah
                         berlangsung  efektif ?


                   Eksplorasi konsep:
                     1.  Jelaskan prinsip asesmen dengan kata-kata Bapak/Ibu sendiri?
                     2.  Bagaimana cara memberikan umpan balik positif kepada anak?
                     3.  Bagaimana  mendorong  anak-anak  untuk  saling  memberi  umpan  balik  positif  kepada
                         temannya?
                     4.  Bagaimana pelaksanaan asesmen agar sesuai dengan prinsip asesmen?

                   Ruang Kolaborasi:
                     1.  Dalam situasi dan kondisi seperti apakah teknik penilaian  berikut ini: (1) catatan
                         anekdot; (2) hasil karya; (3) ceklis; dan (3) foto berseri, digunakan ?
                     2.  Bagaimana teknik dan bentuk penilaian tersebut dikaitkan dengan capaian
                         pembelajaran ?

                   Refleksi Terbimbing:
                     1.  Pengalaman apa yang Anda peroleh dari tahapan-tahapan yang sudah Bapak/Ibu
                         pelajari?
                     2.  Apa yang Anda lakukan setelah mendapatkan materi Asesmen PAUD dikaitkan dengan
                         Capaian Perkembangan anak?
   1   2   3   4   5   6   7   8