Page 11 - BUKU MATERI TIPOGRAFI

Gambar 3. 14 Contoh gambar satu logo yang Gambar 3.15 Contoh gambar logo yang
dipecah menjadi elemen elemen penting dengan jelas menunjukan filosofi yang ingin
seperti bentuk dasar, tulisan, gambar disampaikan misal kuat, cepat, lembut, dll
Sumber: Kemendikbud (2020) Sumber: Kemendikbud (2020)
Guru kemudian meminta para peserta didik untuk mencontoh gambar dari beberapa
logo yang berbentuk sederhana yang kemudian akan diubah oleh para peserta didik
pada bagian elemen elemen penting yang mereka temukan di proses mengamati
sebelumnya.

Gambar 3.16 Contoh gambar logo sederhana yang memiliki
elemen gambar, bidang geomertris atau organis, font, warna
Sumber: Kemendikbud (2020)
Prosedur:
1. Pengertian dasar tentang logo (45 menit)
a. Peserta didik mengamati pengertian tentang logo.
b. Peserta didik mengamati berbagai macam logo yang ada disekitar kita
c. Peserta didik menganalisa elemen-elemen penting pada sebuah logo
2. Menggambar dan mendesain ulang logo (45 menit)
a. Peserta didik menggambar ulang 2 logo yang mereka anggap paling mereka
kenal.
b. Peserta didik mendesain ulang 2 logo tersebut.

Gambar 3.17 Logo McDonald Gambar 3.18 Contoh mendesain ulang
Sumber: McDonald’s Indonesia / logo yang sama
https://mcdonalds.co.id/ (2020) Sumber: Kemendikbud (2020)

Unit 3 | Membuat Tipografi dan Logo 79