Page 4 - proekt_yakusheva_V_S_4nk1-16_1

1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ

В ПОДГОТОВКУ К ПРОВЕДЕНИЮ ДИДАКТИЧЕСКОЙ

ИГРЫ ВХОДЯТ:

 отбор игры в соответствии с задачами обучения;

 углубление и обобщение знаний;

 активизация психических процессов (памяти, внимания,

мышления, речь);

 установление соответствия отобранной игры программным

требованиям в воспитании и обучении детей определенной

возрастной группы;

 отведение наиболее удобного времени проведения

дидактической игры;

 подготовка необходимого дидактического материала;

 подготовка к игре самого учителя (он должен изучить и

осмыслить весь ход игры, свое место в игре, методы

руководства игрой);

 подготовка к игре детей (обогащение их знаниями,

представлением о предметах и явлениях окружающей

жизни необходимыми для решений игровой задачи.).

6